【題目】甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分，為了快速檢測(cè)甘草酸，科研人員利用細(xì)胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過(guò)程如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 細(xì)胞甲是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞

B. ②中可使用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合

C. ③過(guò)程獲得的細(xì)胞具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性

D. ④過(guò)程可篩選培養(yǎng)獲得能分泌特異性抗體的細(xì)胞群

【答案】C

【解析】在過(guò)程①中，給小鼠注射甘草酸-牛血清白蛋白結(jié)合抗原后，小鼠會(huì)啟動(dòng)特異性免疫而產(chǎn)生相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，也就是細(xì)胞甲，A項(xiàng)正確；②是使用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，B項(xiàng)正確；細(xì)胞乙是雜交瘤細(xì)胞，通過(guò)過(guò)程③克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)后獲得的細(xì)胞丙既能分泌特異性抗體又能大量增殖，同時(shí)具有（效應(yīng)）B淋巴細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；④過(guò)程獲得的是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體又能大量增殖的細(xì)胞群，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是一種常用抗生素，研究表明它能抑制肽聚糖的合成，由此可以判斷青霉素能殺死下列生物中的（ ）。

A. SARS病毒 B. 霉菌 C. HIV病毒 D. 大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下用為植物細(xì)胞代謝的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖，①⑦為相關(guān)的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程①的發(fā)生需要滿足兩個(gè)條件，一是具有相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)，二是______________。

（2）若植物的生活環(huán)境中缺少鎂，在③④⑤⑥⑦過(guò)程中首先會(huì)受到顯著影響的是過(guò)程______。

（3）圖中過(guò)程③表示____________，過(guò)程④的正常進(jìn)行除需要過(guò)程③提供的_________以外，還需要__________（物質(zhì)）。

（4）圖中⑤和⑥合稱為________________，其與⑤和⑦合稱的方式雖然不同，但實(shí)質(zhì)相同，二者的實(shí)質(zhì)都是__________。對(duì)于乳酸菌來(lái)說(shuō)__________（填“能”或“不能”）發(fā)生過(guò)程⑦，請(qǐng)寫出乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式: ______________________________。

（5）如果單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中③過(guò)程O2的產(chǎn)生量小于⑥過(guò)程O2的消耗量，則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將__________。

（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，炎熱的環(huán)境往往會(huì)減慢光合速率，其原因可能是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

1. 下列有關(guān)植物細(xì)胞中ATP的敘述中，正確的是（ ）

A. ATP包含一分子的腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)

B. ATP在細(xì)胞中含量很多才能滿足生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式中，物質(zhì)不可逆，能量可逆

D. ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程中所需要的能量可以來(lái)自化學(xué)能或光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下能看到細(xì)胞核的是（ ）

A.根尖細(xì)胞有絲分裂中期 B.根尖細(xì)胞有絲分裂后期

C.正在分裂的細(xì)菌 D.正在分化的根尖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜皮色的遺傳由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制(用H、h和Y、y表示）。如圖表示南瓜皮的細(xì)胞色素、酶和基因的關(guān)系：

（1）白色南瓜的基因型有______種，其中純合子的基因型為_________。

（2）現(xiàn)用白色南瓜和綠色南瓜雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色南瓜，將F1與親代綠色南瓜進(jìn)行雜交，F(xiàn)2的白色南瓜有207株，黃色南瓜有102株，綠色南瓜有98株。將F2的白皮植株自交，F(xiàn)3皮色的表現(xiàn)型及比例是______。

（3）現(xiàn)有一黃色南瓜植株，若要鑒定其基因型，可以采用自交或測(cè)交的方法。請(qǐng)分別對(duì)自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

①自交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：__________________________________________________________。

②測(cè)交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病�？茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過(guò)下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因

B. 形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶

C. 由④培育至⑤過(guò)程中，依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過(guò)程

D. 在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）克隆動(dòng)物培育過(guò)程與圖示繁殖過(guò)程相比，特有的技術(shù)手段是__________。兩種動(dòng)物繁殖的方式相比，實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是_____________，后者是_____________。

（2）一般用_____________激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

（3）為了提高胚胎的利用率，可以采用______________技術(shù)處理早期胚胎，如果選擇囊胚階段的早期胚胎，在分割時(shí)需要注意_____________________。

（4）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用____________技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)氲绞芫阎�，并采�?/span>__________________技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，不正確的是

A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不能獨(dú)立生活

B．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以沒(méi)有生命特征

C．病毒必須在活細(xì)胞中繁殖

D．病毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

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