A. | 蛋白質(zhì) | B. | 肌糖元 | C. | 水 | D. | 肌纖維 |
分析 各類化合物及含量:
化合物 | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% |
水 | 占85~90 |
蛋白質(zhì) | 占7~10 |
脂質(zhì) | 占1~2 |
無(wú)機(jī)鹽 | 占1~1.5 |
糖類和核酸 | 占1~1.5 |
解答 解:活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,與水相比,活細(xì)胞中蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等含量都少.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查比較簡(jiǎn)單,記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就可以解答,關(guān)于生物體內(nèi)的物質(zhì)要將各種物質(zhì)放到一起形成網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行識(shí)記.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的 | |
B. | 圖中A、B分別代表分解者和生產(chǎn)者 | |
C. | ③過(guò)程代表綠色植物的光合作用 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 圖中b的成分是纖維素和果膠 | |
D. | 人體細(xì)胞中若產(chǎn)生CO2只能來(lái)自于圖中h |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 | |
B. | 同種動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞識(shí)別受精 | |
C. | 葉綠體能把光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中化學(xué)能 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體 | |
B. | 嚴(yán)格地說(shuō),只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體 | |
C. | 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
D. | 染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 | B. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | ||
C. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 | D. | 細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多 | |
B. | 需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多 | |
C. | 需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多 | |
D. | 需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等 |
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