真核生物的性狀從根本上來說決定于

A．tRNA上堿基的排列順序 B．mRNA上堿基的排列順序

C．DNA上堿基的排列順序 D．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．人的身高和體重B．羊的白毛與牛的黃毛
C．兔的長(zhǎng)毛和短毛D．桃樹的紅花與綠葉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于突變的敘述，正確的是（　　）
A．DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失引起的基因結(jié)構(gòu)改變叫做基因突變
B．染色體數(shù)目變異通常會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生改變
C．大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是有利的
D．突變可以為生物進(jìn)化提供原材料，也可以決定生物進(jìn)化的方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．若將紫色萬年青的葉片表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于不同濃度（A～F）的KNO3溶液中．5min和10min后，用顯微鏡觀察細(xì)胞變化情況，結(jié)果如下．下列推斷或解釋不正確的是（　　）
葉片表皮細(xì)胞ABCDEF
KNO3溶液（mol/L）0.110.120.1250.130.140.50
質(zhì)壁分離程度初始分離分離顯著分離顯著分離
質(zhì)壁分離復(fù)原自動(dòng)復(fù)原自動(dòng)復(fù)原被清水誘導(dǎo)復(fù)原不能被誘導(dǎo)復(fù)原
A．萬年青葉片表皮細(xì)胞的濃度約在0.12～0.125mol/L之間
B．發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是細(xì)胞壁伸縮性弱于細(xì)胞膜
C．D、E的質(zhì)壁分離復(fù)原都是只涉及了液泡一種細(xì)胞器
D．F中細(xì)胞不能被誘導(dǎo)復(fù)原可能是細(xì)胞失水過多死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．仔細(xì)觀察如圖所示三幅圖，下列對(duì)這三幅圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復(fù)原，原理是滲透作用
B．圖乙所示裝置，溫度恒定時(shí)液滴移動(dòng)的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢
C．鑒定圖丙中③的本質(zhì)可用斐林試劑代替雙縮脲試劑
D．如果圖丙所示的是突觸后膜，則⑤所處的液體屬于內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇丹陽高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有氧呼吸過程的三個(gè)階段中都產(chǎn)生的物質(zhì)是學(xué)科網(wǎng)

A．ATP B．[H] C．C02 D．丙酮酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇丹陽高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與麥芽糖、乳糖相比，蔗糖特有的水解產(chǎn)物是

A．葡萄糖 B．核糖 C．果糖 D．半乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某多肽分子式是C21HxOyN4S2．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種原料合成的．亮氨酸（C6H13NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）．下列對(duì)該多肽的敘述不正確的是（　　）
A．有3個(gè)肽鍵
B．水解后得到4種氨基酸
C．含有氧原子數(shù)和氫原子數(shù)分別為5和32
D．只有1個(gè)羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻正確的是（　　）
①激素--生命的燃料
②ATP--能量通貨
③蛋白質(zhì)--生命活動(dòng)的藍(lán)圖
④線粒體--養(yǎng)料制造車間
⑤葉綠體--能量轉(zhuǎn)換站
⑥溶酶體--消化車間
⑦高爾基體--交通樞紐
⑧細(xì)胞核--控制中心．
A．①②③⑤⑥B．②③⑤⑥⑦C．②⑤⑥⑦⑧D．②③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案