12.下列有關(guān)ATP酶的敘述,錯誤的是( 。
A.ATP酶是所有活細(xì)胞都含有的有機(jī)物,其合成包括轉(zhuǎn)錄過程
B.ATP酶的催化速率往往受溫度、PH和底物濃度等因素的影響
C.ATP中的A代表腺嘌呤.T代表3.P代表磷酸基因
D.ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

分析 1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
2、酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.酶催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能,酶在細(xì)胞內(nèi)、外都可以起催化作用.
3、ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團(tuán).

解答 解:A、酶是所有活細(xì)胞都含有的有機(jī)物,不管是蛋白質(zhì)類還是RNA類,其合成均包括轉(zhuǎn)錄過程,A正確;
B、酶促反應(yīng)速率需適宜的條件,往往受溫度、pH和底物濃度等因素的影響,B正確;
C、ATP中的A代表腺苷,不是腺嘌呤.T代表3.P代表磷酸基因,C錯誤;
D、ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸,為RNA的基本組成單位之一,D正確.
故選:C.

點評 本題考查ATP和酶的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法
B.獲得圖B效果的接種方法是平板劃線法
C.若在純化土壤細(xì)菌時菌液濃度過高,培養(yǎng)基上的菌落可能會連成一片
D.在接種前要對培養(yǎng)基進(jìn)行消毒處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于組成細(xì)胞的大量元素的是( 。
A.C、H、O、N、P、MgB.C、H、O、N、P、FeC.C、H、O、Fe、Mn、BD.C、H、O、P、S、Zn

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,不屬于誘變育種優(yōu)點的是( 。
A.可以提高變異的頻率B.育種年限顯著縮短
C.大幅度改良某些性狀D.需大量處理供試材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中,主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù).下列相關(guān)敘述不合理的是( 。
A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性
B.盡量使用本地物種以降低外來物種入侵的風(fēng)險
C.選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用
D.增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.高溫會使蛋白質(zhì)中的肽鍵斷裂,其特定功能發(fā)生改變
B.所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)
C.乳糖、葡萄糖是動物細(xì)胞特有的糖類
D.性激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.
(1)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型及比例為XRXr:XRXrY=1:1.
(2)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離.請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實驗步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若子代表現(xiàn)型全部為白眼,則是基因突變;
Ⅲ.若無子代產(chǎn)生,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)指在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.胚胎植入前可以獲取羊水中脫落的胚胎細(xì)胞,使用探針進(jìn)行遺傳物質(zhì)分析
B.體外受精后常在體外培養(yǎng)一段時間后才進(jìn)行胚胎移植
C.胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親
D.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的成熟意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.中國家電研究院的洗衣機(jī)專家指出,洗衣機(jī)內(nèi)部的環(huán)境非常潮濕,洗衣機(jī)使用時間越長,內(nèi)部滋生微生物的機(jī)會就越大,看似干凈的洗衣機(jī),其內(nèi)部隱藏著一個健康的隱形殺手,某生物興趣小組的同學(xué),利用內(nèi)桶背面的污垢進(jìn)行了相關(guān)實驗室實驗.
(1)培養(yǎng)洗衣機(jī)內(nèi)部微生物的培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽.
(2)鑒定洗衣機(jī)污垢中是否有菌落時要制備固體培養(yǎng)基.在制備完畢后要進(jìn)行倒平板操作,將平板倒置.這樣做的目的是防止皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)皿造成污染,還可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)
(3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、燒瓶和吸管;③實驗操作者的雙手.其中需要消毒的是,需要滅菌的是③①②
(4)檢驗污垢中是否含微生物時,要將污垢制成水樣稀釋.然后將稀釋水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),這種方法為稀釋涂布平板法.如圖所示的四種菌落分布情況中,不可能由該方法得到的是D.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要對照組?需要.為什么?因為需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染(或者需要判斷培養(yǎng)基的滅菌是否合格)

(5)判斷污垢中微生物的種類可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征進(jìn)行初步的鑒定(或分類).實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,此目的是防止造成環(huán)境污染.

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同步練習(xí)冊答案