A、甲細(xì)胞不可能代表效應(yīng)B細(xì)胞 |
B、乙細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,不含有同源染色體 |
C、丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞 |
D、丁細(xì)胞不可能發(fā)生等位基因的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每一物種往往都由多個(gè)具有生殖隔離的種群構(gòu)成 |
B、我們認(rèn)為某現(xiàn)存物種和它的祖先是兩個(gè)物種,其依據(jù)是它們的基因庫(kù)具有較大的差別 |
C、所謂“共同進(jìn)化”就是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 |
D、真核生物中動(dòng)物比植物在進(jìn)化史上后出現(xiàn)的原因是動(dòng)物必須依賴植物光合作用產(chǎn)生的氧氣才能生活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅眼雌果蠅占
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B、染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占
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C、白眼雄果蠅占
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D、缺失1條Ⅳ號(hào)點(diǎn)狀染色體的白眼果蠅占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞的酶相同 |
B、滅活的病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 |
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 |
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、①② |
C、①②③ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病為常染色體顯性遺傳,乙病為伴X染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)孩子,患有甲病的概率為
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C、Ⅱ-4與一正常男性結(jié)婚,生一個(gè)男孩,患有乙病的概率為
| ||
D、Ⅱ-5與一正常男性結(jié)婚,生一個(gè)兩病兼患女孩的概率為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
B、纖維素和果膠 |
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類 |
D、纖維素、果膠和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰腺細(xì)胞合成消化酶的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
B、細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
C、藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同 |
D、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一 |
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