4.如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中部分結(jié)構(gòu)放大后的示意圖.下列相關(guān)敘正確的是( 。
A.圖甲所示結(jié)構(gòu)主要通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
B.圖乙中的光合色素能有效吸收綠光使植物呈綠色
C.圖乙所示的膜結(jié)構(gòu)位于圖甲結(jié)構(gòu)中的①或者③處
D.圖甲所示的④中含有光合作用暗反應(yīng)階段需要的酶

分析 分析甲圖:甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為內(nèi)膜,②為外膜,③為基粒(由類囊體垛疊而成),④為細胞質(zhì)基質(zhì).
分析乙圖:乙圖含有光合色素,為類囊體膜.

解答 解:A、圖甲中生物膜的面積主要靠類囊體垛疊而增大,A錯誤;
B、圖乙中的光合色素吸收綠光最少,綠光被反射使植物呈綠色綠色,B錯誤;
C、圖乙所示膜上含有光合色素,所以是膜結(jié)構(gòu)③類囊體薄膜的放大圖,C錯誤;
D、圖甲所示的④為葉綠體基質(zhì),為光合作用暗反應(yīng)階段的場所,因此其中含有光合作用暗反應(yīng)階段需要的酶,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合模式圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查葉綠體的相關(guān)知識,要求考生識記葉綠體的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的有

①酶是分泌細胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì) ②H2O2酶可為H2O2供能,從而降低H2O2分解反應(yīng)所需活化能 ③每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) ④0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 ⑤酶的水解產(chǎn)物中可能含有糖類

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列觀點正確的是( 。
A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B.生物進化的方向與基因突變的方向一致
C.地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷
D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.細胞分裂是生物體重要的一項生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某植株的一個體細胞正在進行分裂如圖①,此植株是單倍體植株.
(2)假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細胞分裂后形成基因組成為AB的精子的幾率是0.
(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是卵細胞或極體.
(4)圖②對應(yīng)圖④中的BC段.
(5)在細胞分裂過程中,基因突變發(fā)生的主要時期對應(yīng)圖④中的AB段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)式.關(guān)于該化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.該化合物是三肽,還有兩個肽鍵B.氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥
C.該多肽鏈中含有4個羧基、3個氨基D.形成該多肽鏈時,會脫去2個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對細胞分化的敘述,錯誤的是( 。
A.從細胞水平分析,細胞功能趨向?qū)iT化
B.從分子水平分析,根本原因是DNA發(fā)生改變
C.從細胞器水平分析,細胞器種類可能發(fā)生改變
D.從個體水平分析,它是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下.回答下列問題:

(1)細胞鮮重中含量最多的化學(xué)元素是O.小分子a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
(2)若干個小分子a結(jié)合形成A的方式叫做脫水縮合.若A是由m個小分子a形成的n條肽鏈構(gòu)成的,a的平均相對分子質(zhì)量為r,則A的相對分子質(zhì)量可表示為mr-18(m-n).
(3)小分子b是細胞中主要的能源物質(zhì),在動物體細胞中多個b可聚合成B,則B主要存在于肝臟和肌肉細胞中.
(4)C是攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用.構(gòu)成C1和C2的小分子c,在化學(xué)組成上的不同之處是五碳糖和堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替.下列有關(guān)甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是(  )
A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
B.若沒有外力干擾,甲地可演替至森林
C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①~⑧表示操作步驟,a、b表示相關(guān)分子,c~e表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng).回答下列問題:

(1)圖中需要用到限制酶的是步驟①②.
(2)過程③需要的酶是DNA連接酶,形成的b從結(jié)構(gòu)上看,目的基因上游需要有啟動子,下游需要有終止子.
(3)不同于一般質(zhì)粒,a作為載體,其上需有限制酶切點和標(biāo)記基因(或抗性基因).圖中d過程的目的是讓細菌侵染玉米細胞,從而將目的基因?qū)胗衩准毎?br />(4)要將獲得目的基因的玉米細胞培養(yǎng)成植株,需要植物組織培養(yǎng)技術(shù),這一過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性.
(5)檢測玉米植株個體是否具有抗蟲性的方法是讓相應(yīng)的害蟲啃食玉米植株,看是否能殺死害蟲.

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