7.下列關(guān)于群落的敘述中,正確的是( 。
A.群落演替往往是有規(guī)律的
B.草原中的群落只有水平結(jié)構(gòu)沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)
C.在一個(gè)穩(wěn)定的群落中,各物種的數(shù)量往往是不變的
D.群落演替都要從初生演替開(kāi)始

分析 群落演替的特點(diǎn):演替概念中一個(gè)群落被另一個(gè)群落所代替,這里的“代替”不是“取而代之”,而是優(yōu)勢(shì)的取代.主要類型有初生演替和次生演替;初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.

解答 解:A、群落演替往往是有規(guī)律的,群落演替的趨勢(shì),也就是趨向穩(wěn)定階段.生物種類越來(lái)越多,種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,說(shuō)明就生態(tài)系統(tǒng)越來(lái)越穩(wěn)定,有些物種可能滅絕,是由于滅絕不適應(yīng)環(huán)境的生物,被適應(yīng)性更強(qiáng)的生物代替,也是一種進(jìn)化,A正確;
B、草原群落既有垂直結(jié)構(gòu),也有水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定階段后,群落中的物種組成還會(huì)發(fā)生少量的變化,各物種的數(shù)量也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、群落演替可以從初生演替開(kāi)始,也可以從次生演替開(kāi)始,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)群落演替的知識(shí)與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高的原因,解決群落演替的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•湖北月考)請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是 .為了縮短制作時(shí)間,可在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入少量陳泡菜液的作用是 .泡菜發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要的是乳酸,還有少量的亞硝酸.從開(kāi)始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸.這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 ,原因是

(2)實(shí)驗(yàn)材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成。栈ǖ慕M織培養(yǎng),一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部 的側(cè)枝;月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間一般選在月季的 期,一般來(lái)說(shuō),選擇 期的花粉,花藥培養(yǎng)成功率最高.

(3)平板劃線操作的第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物 ;劃線操作結(jié)束后灼燒接種環(huán),能及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.家兔的黑色和褐色是一對(duì)相對(duì)性狀,正常情況下,母兔胎均產(chǎn)仔7-8只.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只家兔,其中甲、乙是雌兔,丙和丁是雄兔.甲、乙、丙全為黑毛,丁為褐毛.已知甲和丁交配的后代全部是黑色兔,乙和丁交配,后代中有褐色子兔.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)家兔黑色和褐色這兩種體色中,顯性的是黑色.
(2)甲、乙、丁三只兔子的基因型分別是BB、Bb、bb(用B和b表示).
(3)鑒別丙兔是純種的還是雜種的方法是將丙兔與乙兔進(jìn)行交配,結(jié)果分析如下:
若后代出現(xiàn)褐色兔,說(shuō)明丙是雜合子,若后代全是黑色兔,說(shuō)明丙是純合子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.性連無(wú)丙種球蛋白血癥患者體內(nèi)B細(xì)胞成熟過(guò)程受阻,無(wú)法產(chǎn)生抗體,患兒出生六個(gè)月后,來(lái)自母體的抗體耗盡而發(fā)病,主要表現(xiàn)為反復(fù)化腦性細(xì)菌感染.請(qǐng)回答:
(1)與性聯(lián)無(wú)丙種球蛋白血癥屬于同一類疾病的是C.
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎   B.過(guò)敏性鼻炎     C.艾滋病    D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
(2)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.其中免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞在骨髓(場(chǎng)所)中成熟;免疫活性物質(zhì)包括抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體(至少寫(xiě)出兩種)
(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),正常情況由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)(細(xì)胞名稱)產(chǎn)生的,該細(xì)胞可以由記憶B細(xì)胞增殖分化而來(lái).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)僅指內(nèi)環(huán)境成分的相對(duì)穩(wěn)定
B.手腳磨出的“水泡”中主要是組織液
C.血漿中的水主要來(lái)自消化道、組織液和淋巴
D.激素可以從組織液中進(jìn)入血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻.預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(  )
A.發(fā)芽的小麥種子含有較多的麥芽糖等多糖
B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種,A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì),B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì).
(1)如果要獲得一頭克隆牛,使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成,基本步驟是,從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng).然后再?gòu)呐囵B(yǎng)細(xì)胞中取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)某處刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,該胚胎被稱為重組胚胎,將該胚胎移入代孕母牛的子宮中,通過(guò)培育可達(dá)到目的.
(2)克隆牛的產(chǎn)生說(shuō)明動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性.克隆牛的性狀主要表現(xiàn)A品種牛的特征.由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比,雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來(lái)自兩個(gè)親本,細(xì)胞質(zhì)來(lái)自雌性親本,克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同(相同、不同).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者英國(guó)科學(xué)家約翰•蘇爾斯頓,發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因被稱為細(xì)胞“凋亡基因”).下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.生物發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動(dòng)態(tài)平衡
B.若能激活細(xì)胞凋亡基因,則可特異地殺死癌細(xì)胞
C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞凋亡的具體表現(xiàn)
D.細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的具體表現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的錯(cuò)誤說(shuō)法是(  )
A.染色單體形成于分裂前期首先消失在分裂末期
B.在間期中心體完成了復(fù)制
C.細(xì)胞分裂能力越強(qiáng),分化程度越高
D.溫度等外因會(huì)影響細(xì)胞周期的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案