①分離各種細胞器可以采用差速離心法
②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)
③沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)
④摩爾根運用類比推理的方法證明了基因位于染色體上
⑤研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法
⑥利用光學(xué)顯微鏡觀察細胞膜的磷脂雙分子層
⑦研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法
A. ①②⑤⑦ B. ①③⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②④⑥⑦
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理過程①的進行需要物質(zhì)B和C的共同參與 | |
B. | 生理過程①和④可能發(fā)生在同一種植物的不同細胞中 | |
C. | 短跑時,人體肌肉細胞產(chǎn)生B物質(zhì)的場所是細胞質(zhì)和線粒體 | |
D. | 物質(zhì)D的產(chǎn)生會對細胞產(chǎn)生毒害作用,有的微生物細胞沒有物質(zhì)A也可以生活 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,其中正確的是
A.無氧、干燥的環(huán)境細胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏
B.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量
C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,利用了酵母菌的無氧呼吸
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸,增強免疫能力
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是
A. 大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞中,并且要消耗能量
B. 葡萄糖以協(xié)助擴散方式轉(zhuǎn)運進入紅細胞
C. 當(dāng)細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
D. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶適于低溫下保存,因為低溫時雖然酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
B.Fe3+和酶促使過氧化氫分解,是因為它們降低了活化能,同時給過氧化氫提供能量
C.酶是由內(nèi)分泌腺細胞合成的具有催化作用的有機物
D.酶與激素一樣使用后立即被滅活,所以活細胞中需要源源不斷地合成酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1) 該代謝產(chǎn)物能夠使根部細胞吸水能力 (填“增大”或“減小”)。
(2) 現(xiàn)有一抗旱植物,其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r: ATAAGCATGACATTA; R: ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)楹得艋虻母驹蚴?u> 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,該抗旱基因控制抗旱性狀是通 實現(xiàn)的。
(3) 已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交:
①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 。
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 。
③某人用一植株和一早敏型多顆粒的植株作親本進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計結(jié)果顯示抗早:旱敏=1:1,多顆粒:少顆粒="3" : 1。若只讓F1中抗旱型多顆粒植株隨機交配,F(xiàn)2的性狀分離比是 。
(4)請設(shè)計一個快速育種方案,利用抗旱型少顆粒(Rrdd)和旱敏型多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本,通過一次雜交,使后代個體全部都是抗旱型多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡要說明。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為 X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述正確的是( )
A. 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
B. 短指的發(fā)病率男性高于女性
C. 紅綠色盲通常表現(xiàn)出隔代交叉遺傳的特點
D. 白化病通常會在家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗,提出遺傳規(guī)律;薩頓研究減數(shù)分裂的過程,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )
A. 類比推理法、類比推理法、假說-演繹法
B. 假說-演繹法、類比推理法、假說-演繹法
C. 假說-演繹法、類比推理法、類比推理法
D. 類比推理法、假說-演繹法、類比推理法
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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