【題目】流行性感冒(簡稱流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染疾病。典型的臨床癥狀有急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀,所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重。回答下列相關(guān)問題:

1)可根據(jù)_____________原理,用人工標(biāo)記的抗體檢測體內(nèi)流感病毒的有無。

2)“病毒核酸檢測試劑盒”在快速準(zhǔn)確檢測病毒方面發(fā)揮著重要作用,通過血液等樣本獲得cDNA的具體過程是_____________。將獲得的cDNA通過PCR技術(shù)擴(kuò)增,最后通過熒光標(biāo)記的基因探針對擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時,需要的條件有_____________(答出3點),PCR技術(shù)獲取目的基因的優(yōu)勢是___________________________。

3)疫苗對預(yù)防流感具有重要意義,某公司將流感病毒的表面蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合形成基因疫苗,并已完成動物接種實驗。接種基因疫苗后,__________(填“病毒的DNA聚合酶”“宿主的DNA聚合酶”或“宿主的RNA聚合酶”)識別表面蛋白基因啟動子,最終啟動免疫反應(yīng)。在檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生免疫能力的實驗中,對照組的處理為__________________________,實驗組的處理為接種疫苗,一段時間后分別接種流感病毒,并統(tǒng)計兩組動物的發(fā)病率。

42017年,我國科學(xué)家將流感病毒的部分基因進(jìn)行改造,使其失去在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖能力,并已將該病毒活疫苗進(jìn)行動物實驗。與傳統(tǒng)滅活疫苗相比,該類疫苗的優(yōu)點是可引起_______________(填“體液”或“細(xì)胞”)免疫,從而加強免疫效果。

【答案】抗原—抗體雜交 在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則合成cDNA 熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶)、引物、原料、加熱 可以在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因 宿主的RNA聚合酶 接種不含疫苗的接種物 細(xì)胞

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1)利用抗原-抗體雜交的特點,可用人工標(biāo)記的抗體對檢測者體內(nèi)流感病毒的有無進(jìn)行檢測。

2)以mRNA為材料可以獲得cDNA,其具體過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以mRNA為模板按照堿基互補配對的原則合成cDNA。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時,需要的條件有熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶)、引物、原料、加熱,PCR技術(shù)獲取目的基因的優(yōu)勢是可以在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因。

3)病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能利用宿主細(xì)胞的RNA聚合酶識別其啟動子。在檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生免疫能力的實驗中,對照組的處理為接種不含疫苗的接種物,實驗組的處理為接種疫苗,一段時間后分別接種流感病毒,并統(tǒng)計兩組動物的發(fā)病率,從而確定疫苗的免疫能力。

4)上述子代病毒能侵染宿主細(xì)胞,與不具有侵染性的流感病毒滅活疫苗相比,該病毒活疫苗的優(yōu)勢之一是可引起細(xì)胞免疫,從而加強免疫效果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)研究和實驗方法的敘述,正確的是(

A.觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗中,若解離后的根尖用臺盼藍(lán)染色,細(xì)胞不呈藍(lán)色

B.探究淀粉酶的最適溫度時,為了減小誤差需設(shè)置預(yù)實驗

C.向蔗糖溶液中滴加斐林試劑后水浴加熱,溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀

D.在蛙的坐骨神經(jīng)外側(cè)放置兩個電極并連接到電表上,靜息時電表指針不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV)引起。早發(fā)現(xiàn)早治療能有效的延長患者的壽命,提高患者的生活質(zhì)量,目前醫(yī)學(xué)上檢測HIV的方法主要有兩種:HIV核酸檢測、HIV抗體檢測。回答下列問題:

1HIV侵染人體后,病毒RNA比抗體早出現(xiàn)約1~2周,可通過核酸檢測是否早期感染。通常是先提取疑似患者血清中的RNA通過逆轉(zhuǎn)錄得到__________,然后進(jìn)行PCR擴(kuò)增反應(yīng),此過程中使DNA解旋的方法是_____________

2)對擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行分析常采用特異性探針檢測,通常采用帶有標(biāo)記的DNA________(填單鏈雙鏈)作為探針。探針與(1)中得到的核酸雜交,若觀察到____________顯示結(jié)果為陽性,則表明疑似患者體內(nèi)有HIV。

31~2周后,用抗體檢測方法更能確診是否感染。使用該方法的前提是制備能檢測抗體的物質(zhì),一般采用基因工程方法,先獲得HIV的特異基因,構(gòu)建表達(dá)載體,其組成包括目的基因、啟動子、終止子以及_______等,表達(dá)載體作用是____________

4)再將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,從受體細(xì)胞中分離得到HIV特異基因表達(dá)的蛋白質(zhì),可作為_________(填抗原抗體)用于檢測疑似患者血清。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)研究的敘述,不正確的是( 。

A. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染大腸桿菌的實驗思路是一致的

B. 摩爾根成功運用假說-演繹法,證明了基因在染色體上

C. 證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗和豌豆雜交實驗說明科學(xué)選材是實驗成功的重要因素

D. 沃森和克里克成功地構(gòu)建了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20202月,一場25年來最嚴(yán)重的蝗災(zāi)使非洲多國進(jìn)入緊急狀態(tài), 危害禾本科植物的蝗蟲在非洲境內(nèi)失控發(fā)展, 超過 100萬畝的農(nóng)作物被一掃而空, 使非洲數(shù)百萬人面臨饑餓威脅。請回答以下問題:

1)蝗蟲與禾本科植物之間存在________關(guān)系。

2)研究表明, 在一定條件下蝗蟲短時間內(nèi)可呈“J 型增長, 假設(shè)遷入某地的蝗蟲初始種群數(shù)量為1萬只, 每天可增加5%,10天后蝗蟲的種群數(shù)量為_____(寫出表達(dá)式, 不計算結(jié)果)。

3)據(jù)報道稱,中國“部署”鴨子部隊來與蝗蟲作戰(zhàn), 這種控制蝗蟲危害的方法屬于________

4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,有關(guān)國家和機構(gòu)全力合作進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的目的是__________________________________,從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺和人道主義危機。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥體內(nèi)同時存在兩種淀粉酶,a-淀粉酶活性低的小麥不易發(fā)芽和抽穗,反之易發(fā)芽和抽穗。β -淀粉酶不耐熱,在高溫70℃時變性失活。某課題組根據(jù)上述原理優(yōu)選小麥品種推廣種植,做了下面的實驗:

實驗步驟:

第一步:取2支試管,編號12

第二步:向1號試管中加入甲品種小麥的酶提取液1mL,向2號試管中加入乙品種小麥的酶提取液1mL,在70℃恒溫水浴加熱15min后迅速冷卻。

第三步:將12試管轉(zhuǎn)移到40℃恒溫水浴中保溫5分鐘,再分別加人40℃預(yù)熱的1%淀粉溶液2mL,搖勻,繼續(xù)保溫15min ,取出。

第四步:向取出的12號試管中分別加入1mL斐林試劑,再轉(zhuǎn)移到50℃ -65℃恒溫水浴中保溫2min。實驗結(jié)果:1號試管磚紅色較深,2號試管磚紅色較淺。

回答下列問題:

1)為了避免偶然現(xiàn)象,還應(yīng)進(jìn)行_______使實驗結(jié)果更可靠。

2)通過實驗結(jié)果分析,應(yīng)種植___________品種小麥更能提高產(chǎn)量。

3)實驗中70℃恒溫水浴加熱的目的是_______________________;40℃恒溫水浴保溫15min的目的是___________________________

4)上述實驗反映了酶具有___________________________的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深。雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜。由此得出的結(jié)論不正確的是(

A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭

B.兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異

C.花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果

D.對鳥喙的遺傳多樣性進(jìn)行基因檢測遵循堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是(

A.提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細(xì)胞膜和核膜

B.用花生子葉細(xì)胞進(jìn)行油脂鑒定實驗時,常用70%乙醇洗去浮色

C.探究DNA復(fù)制方式的過程中利用了同位素示蹤法、離心技術(shù)和假說演繹法

D.用澄清的石灰水檢驗CO2是否生成,可探究酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,錯誤的是(

A.所有病毒的基因都是有一定遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.病毒侵染細(xì)胞時,不一定只有病毒的遺傳物質(zhì)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)

C.有些病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,還有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

D.有些病毒的遺傳物質(zhì)中含有病毒癌基因及與致癌有關(guān)的核酸序列

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