【題目】關(guān)于固定化酶技術(shù)說法,正確的是(
A.固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物,將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B.固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C.固定化酶中的酶無法重復(fù)利用
D.固定化酶是將酶與固相載體固定在一起

【答案】D
【解析】解:A、固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),A錯(cuò)誤; B、固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用,固定化細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)之一是固定一系列酶,能催化一系列酶促反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、固定化酶中的酶可以重復(fù)利用,C錯(cuò)誤;
D、固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),D正確.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字):

1)若圖(一)中合成7的氨基酸用3H標(biāo)記,則3H依次經(jīng)過的細(xì)胞器是 (用圖中序號(hào)表示).該過程中膜面積增大的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,膜面積減小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,膜面積基本不變的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]

2)圖(二)中[ ] 是圖(一)中3表示的細(xì)胞器的放大圖;圖(二)的ah中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有

3)若圖(一)是漿細(xì)胞(能產(chǎn)生抗體),與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,漿細(xì)胞的ah中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] (除3以外).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.
(1)從甲圖上看,圖中(填字母)段所示的時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖乙中的時(shí)期.(填編號(hào))
(2)甲圖ab段形成的原因是
(3)圖乙所示細(xì)胞分裂過程出現(xiàn)的先后順序是(按順序填編號(hào)).其中染色單體形成于圖(填編號(hào)),消失于圖(填編號(hào)).
(4)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=
(5)從甲圖上看,圖中(填字母)段所示的時(shí)期是染色體數(shù)目加倍的時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖乙中的時(shí)期.(填編號(hào))

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B. SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 除病毒等少數(shù)生物外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述正確的是

A胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理

B胚胎移植中的受體和供體應(yīng)都是優(yōu)良品種

C胚胎可通過體外培養(yǎng)直接獲得新個(gè)體

D通過胚胎分割技術(shù)獲得的多個(gè)個(gè)體,性別可以不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的花色由一對(duì)遺傳因子控制,如表是豌豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)圖回答:

組合

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

1

紫花×白花

401

405

2

白花×白花

0

807

3

紫花×紫花

1240

413


(1)由表中第個(gè)組合實(shí)驗(yàn)可知花為顯性性狀.
(2)表中第個(gè)組合實(shí)驗(yàn)為測(cè)交實(shí)驗(yàn).組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫
(3)第1個(gè)組合中,親本的遺傳因子組成是(用A和a表示),子代所有個(gè)體中純合子所占比例是
(4)第3個(gè)組合中,親本的遺傳因子組成是(用A和a表示),子代所有個(gè)體中純合子所占比例是 , 子代的紫花的遺傳因子組成為 , 其中純合子所占比例是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測(cè)定,豌豆種子在發(fā)芽的早期,CO2釋放量比O2吸收量大3﹣4倍,這說明此時(shí)的豌豆是(
A.只進(jìn)行有氧呼吸
B.只進(jìn)行無氧呼吸
C.無氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
D.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A圖表示某動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為_____,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是_______。

(2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實(shí)質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說,該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孟德爾定律的重要意義。

(3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞會(huì)立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時(shí),則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖所示.此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生的過程是(
A.核膜開始解體
B.著絲點(diǎn)分裂
C.著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上
D.出現(xiàn)紡綞體

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