生長素發(fā)現(xiàn)過程中的系列實驗證明了胚芽鞘中產(chǎn)生生長素的部位、向光彎曲生長的部位分別是（　�。�
A、尖端、尖端下部
B、尖端下部、尖端
C、尖端、尖端
D、尖端下部、尖端下部
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，尖端下面一段是彎曲生長的部位．
解答： 解：通過生長素發(fā)現(xiàn)史的實驗得知：胚芽鞘尖端是產(chǎn)生生長素的部位和感受光刺激的部位，向光彎曲的部位在尖端以下的伸長區(qū)．
故選：A．
點評：本題考查生長素及植物向光性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)知識的能力，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)生物進化和物種形成的敘述，正確的是（　�。�
A、環(huán)境條件的改變使生物產(chǎn)生定向變異，從而決定生物進化方向
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和物種多樣性
C、只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率一定不會發(fā)生變化
D、生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中的哪一條曲線能說明紅細(xì)胞運輸葡萄糖的速度與血漿中葡萄糖的濃度之間的關(guān)系（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

到了寒冷的冬天，柳樹紛紛落葉，而松樹卻依然是郁郁蔥蔥，這表明（　�。�
A、柳樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境  松樹適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B、它們都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C、柳樹適應(yīng)寒冷的環(huán)境，松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D、它們之間進行著種間斗爭

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖所示的由39個氨基酸形成的某鏈狀多肽中含有4個丙氨酸，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸，得到4條長短不等的多肽．下列有關(guān)該過程的敘述，正確的是（　�。�
A、多肽中的氮主要存在于游離的氨基上
B、4條多肽至少有4個游離的羧基
C、4條多肽連接成1條多肽需脫去4分子水
D、這4條多肽共有肽鍵34個

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有資料表明：
①K+不能通過雙分子層的人工膜；
②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力；
③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜．
下列關(guān)于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中，正確的是（　�。�
A、纈氨霉素是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白
B、K+能夠與纈氨霉素反應(yīng)，Na+不能
C、K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合Na+不能
D、K+以協(xié)助擴散方式通過膜，Na+不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是達(dá)爾文的進化觀點（　　）
A、同種生物不同個體之間在許多性狀上存在差異
B、生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量
C、不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會被淘汰
D、種群是生物進化的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗組合，正確的是（　�。�
實驗名稱  檢測方法或試劑   結(jié)果或顏色反應(yīng)
A探究酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精溴麝香草酚藍(lán)水溶液    由藍(lán)變綠再變黃
B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布甲基綠吡羅紅染色劑甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
C生物組織中脂肪的檢測和觀察蘇丹Ⅲ染液處理脂肪顆粒被染成橘黃色
D紙層析法分離色素層析液其中色素帶最寬的是葉綠素b
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

中科院上海生化所合成了一種有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，如圖是它的結(jié)構(gòu)簡式，請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做
 
．
（3）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
．

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同步練習(xí)冊答案