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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、①② | C、①③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②過程簡便,但培育周期長 |
B、②和⑦的變異發(fā)生時期相同 |
C、⑤與⑧過程的育種原理不相同 |
D、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細(xì)胞是單個細(xì)胞 |
B、長期的動物組織培養(yǎng),結(jié)果經(jīng)常只能使單一類型的細(xì)胞保存下來 |
C、將正在培養(yǎng)的細(xì)胞從一個培養(yǎng)瓶轉(zhuǎn)移到另一個培養(yǎng)瓶就稱為傳代培養(yǎng) |
D、放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動物細(xì)胞主要目的是為了滿足細(xì)胞對CO2的需求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子:EXB、eXB、EXb、eXb |
B、精子:EXB、eXb |
C、卵細(xì)胞:EXB、eXB、EXb、eXb |
D、卵細(xì)胞:EXB、eXb |
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