將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位①②的顏色分別是 ( )
A.①無色②綠色 B.①紅色②綠色
C.①紅色②無色 D.①紅色②紅色
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.赤霉素能促進細胞的伸長
B.乙烯是一種氣體激素,促進果實成熟
C.脫落酸能抑制細胞分裂
D.生長素只能促進植株的生長
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群的敘述,錯誤的是 ( )
A.在理想條件下,種群數(shù)量呈“J”型曲線增長
B.調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法
C.年齡組成是預(yù)測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)
D.從種群特征看,提倡一對夫婦只生一個孩子,這種措施直接調(diào)節(jié)的是種群的出生率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。一段時間達到平衡后,甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為 h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則 ( )
A.h1>h2,M1<M2 B.h1<h2,M1=M2
C.h1>h2,M1>M2 D.h1<h2,M1>M2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是( )
A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
B. 由于滲透作用使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡
C.鹽水是中性的,不適于細菌的生活
D. 鹽水中的Na+不利于細菌的生活
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( )
①組成生物體的化學元素基本一致 ②各種生物的核酸都相同
③構(gòu)成核酸的堿基都相同 ④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同
A .①②④ B.①③⑤ C. ②④⑤ D .①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞學說及其建立的敘述,錯誤的是 ( )
A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
B.細胞學說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的
C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是
A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B.乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸
C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A點處用32P標記果蠅精原細胞核所有DNA的雙鏈,然后將細胞置于含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。若細胞發(fā)生a、b連續(xù)兩個分裂過程,相關(guān)敘述正確的是
A.基因重組一定發(fā)生于CD段或HI段
B.CD段和IJ段的細胞中可能有兩條Y染色體
C.CD段和KL段中細胞內(nèi)均不含同源染色體
D.EF段和IJ段中細胞內(nèi)每條染色體均含32P
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