下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B.乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D.三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

B

【解析】為排除微生物呼吸作用的影響,種子必須進(jìn)行消毒處理,為排除無關(guān)變量(外界溫度、氣壓等)對實(shí)驗(yàn)的影響,上述實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。若乙裝置中種子進(jìn)行有氧呼吸,就會有氧氣的消耗,產(chǎn)生的等體積的二氧化碳被NaOH溶液吸收,裝置瓶內(nèi)氣體體積減小,液滴左移若只進(jìn)行無氧呼吸,則沒有氧氣的消耗,液滴不移動(dòng)。

考點(diǎn): 細(xì)胞呼吸

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞呼吸 試題屬性

  • 題型:
  • 難度:
  • 考核:
  • 年級:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中a、b、c、d所代表的結(jié)構(gòu)不正確的是

A.a(chǎn)—質(zhì)粒RNA B.b—限制性核酸外切酶

C.c—RNA聚合酶 D.d—目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是 ( )

A.①無色②綠色 B.①紅色②綠色

C.①紅色②無色 D.①紅色②紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)玉米是高產(chǎn)的主要糧食作物,其顏色與籽粒細(xì)胞中的色素有關(guān),F(xiàn)有黃色純種玉米,通過輻射誘變處理后發(fā)生了單基因突變。突變株單株隔離自交后,有的玉米棒子自交出現(xiàn)了白色籽粒,有的玉米棒子上出現(xiàn)了紫色籽粒。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)相關(guān)色素的合成受到基因A和B的控制(如下圖),且發(fā)現(xiàn)紫色純合子的花粉完全敗育。

(1)依題意,相關(guān)實(shí)驗(yàn)中玉米棒子上出現(xiàn)的白色籽粒的基因型為 ,紫色籽粒的基因型為 。將上述白色籽粒種植得到甲株,紫色籽粒種植得到乙株。甲、乙植株作為親本雜交,雜交種F1代籽粒的性狀為 。

(2)從 植株上收獲雜交種F1代籽粒,種植后自交,得到的F2代籽粒性狀和分離比 。

(3)將F2代中的紫色籽粒收獲后全部種植,自由交配后得到籽粒的性狀和分離比為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只突變型雌性果蠅與一只野生型雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度作出的合理解釋是

A.該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因 B.該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因

C.該突變基因使得雌配子致死 D.該突變基因使得雄性個(gè)體致死

考點(diǎn): 伴性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,錯(cuò)誤的是

A.自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型

B.種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長

C.種群增長的開始階段基本不受自身密度的影響

D.兩種曲線都是在K/2時(shí)種群數(shù)量增長最快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),下列有關(guān)說法正確的是

A.圖中c為下丘腦,其分泌物定向運(yùn)到垂體并發(fā)揮作用

B.a(chǎn)與c兩者的分泌物可對某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用

C.a(chǎn)是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中正確的是

A.真核細(xì)胞的內(nèi)層核膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

B.在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞核主要由核膜、核仁和染色質(zhì)構(gòu)成

C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,蛋白質(zhì)、核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示通湖草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,B、D、F均為消費(fèi)者,請據(jù)圖回答:

(1)圖中表示生產(chǎn)者的是_______(用圖中字母表示),缺少的箭頭是____________(用圖中字母表示),緩解溫室效應(yīng)主要要減少圖中 (用圖中字母表示)的排放量。草原中不同土壤濕度區(qū)域生長著不同的牧草,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(2)若圖中B獲得的總能量為b KJ,則最少需要生產(chǎn)者固定 KJ能量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案