少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克．以下有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B、青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性
C、機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子
D、已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：免疫失調(diào)引起的疾病包括過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷癥，其中過敏反應和自身免疫病都是自身免疫能力太強引起的，而免疫缺陷癥是自身免疫能力不足引起的．過敏反應是已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，如接觸青霉素引起過敏反應．
解答： 解：A、過敏反應是機體免疫系統(tǒng)過于敏感所致，A錯誤；
B、青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應，且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應癥狀說明青霉素引起的免疫反應具有特性異性和記憶性，B正確；
C、漿細胞只能分泌抗體，不能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子是T細胞分泌的，C錯誤；
D、已免疫的機體再次接觸青霉素引起過敏反應，而不是自身免疫反應，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以常見的青霉素過敏為背景，綜合考查人體免疫相關(guān)知識，涉及過敏反應的原因、特點、淋巴因子、過敏反應與自身免疫病的區(qū)別等內(nèi)容，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是某遺傳病的系譜圖（設該病受一對基因控制，D是顯性，d是隱性）．看圖作答：

（1）Ⅲ9為純合體的幾率是
 
．
（2）Ⅲ10與Ⅳ13可能相同的基因型是
 
．
（3）Ⅲ10、Ⅲ11、Ⅲ12都表現(xiàn)正常，他們的父親Ⅱ5最可能的基因型是
 
．
（4）已知Ⅱ4和Ⅳ14在患某遺傳病的同時又患血友病，問某遺傳病基因與血友病基因是否連鎖？
 
為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B，b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因，但不攜帶乙遺傳病的治病基因．

回答問題：
（1）甲遺傳病的致病基因位于
 
（X，Y，常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于
 
（X，Y，常）染色體上．
（2）II-2的基因型為
 
，III-3的基因型為
 
．
（3）若III-3和III-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲，乙兩種遺傳病男孩的概率是
 
．
（4）若IV-1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是
 
．
（5）IV-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”．他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是（　�。�
①體溫下降   ②機體耗氧量降低  ③皮膚血管收縮   ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強     ⑤甲狀腺激素分泌量增加．
A、①③④B、①④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　　）
A、黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
B、F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
C、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、非特異性免疫是能夠遺傳的
B、過敏反應是由非特異性免疫異常引起的
C、機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞
D、非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
B、溫覺感受器只分布于皮膚
C、人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D、降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

淋巴細胞受某種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體（　�。�
A、其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、起非特異性免疫作用
C、是針對各種抗原的
D、能在體內(nèi)存留

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是（　�。�
A、受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體
B、卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體
C、受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體
D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

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同步練習冊答案