Question

研究小組選取了某湖泊中5種不同生物A、B、C、D、E，并對(duì)其消化道內(nèi)食物組成分析，同時(shí)對(duì)這5種生物體內(nèi)兩種污染物進(jìn)行了測(cè)定，如表所示．分析回答：

生物種類		消化道內(nèi)食物組成	千克體重污染物含量/mg
			汞	某種殺蟲劑
A	魚（甲）	魚（乙）	78	96
B	河  蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	魚（乙）	水蚤	10	31
E	水  蚤	小球藻	5	15

（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為

 

，河蚌（B）和水蚤的關(guān)系是

 

．
（2）組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的成分外，還應(yīng)有

 

，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要是通過(guò)

 

作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的．
（3）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按照10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的

 

倍．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：食物鏈?zhǔn)巧�產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成的．
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．
生物富集作用又叫生物濃縮，是指生物體通過(guò)對(duì)環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累，使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過(guò)環(huán)境中濃度的現(xiàn)象．據(jù)此作答．

解答： 解：（1）由消化道內(nèi)食物組成，可寫出食物網(wǎng)，河蚌（B）可以捕食水蚤，同時(shí)兩者均可以小球藻為食． 
（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要是通過(guò)植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)．
（3）B的食物比例為C：E=1：1時(shí)，設(shè)B為2m，那么需要C的能量為m×10+m×10×10=110m；調(diào)整為2：1 時(shí)，設(shè)B為3n，那么需要C的能量為2n×10+n×10×10=120n，因?yàn)镃的能量不變，所以110m=120n，

3n

2m

=

11

8

=1.375
故答案為：（1）  捕食和競(jìng)爭(zhēng)  
（2）非生物成分和分解者   光合
（3）1.375

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合表格，考查生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的書寫等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．