A. | 噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細菌 | |
B. | 在O-t1時間內(nèi)噬菌體還未侵入到細菌體內(nèi) | |
C. | 在t2-t3時間內(nèi)噬菌體因失去寄生場所而停止增殖 | |
D. | 在t1-t2時間內(nèi),細菌大量死亡 |
分析 1、噬菌體繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實驗的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、噬菌體屬于病毒,必須在宿主細胞內(nèi)才能代謝和繁殖,模板是親代噬菌體的DNA,原料是細菌體內(nèi)的脫氧核苷酸和氨基酸,能量是細菌提供的ATP,場所是細菌的核糖體,A正確;
B、在O~t1時間內(nèi)噬菌體可能已侵入到細菌體內(nèi),但沒有大量繁殖,B錯誤;
C、在t2~t3時間內(nèi)被侵染的細菌已裂解,所以噬菌體因失去寄生場所而停止增殖,C正確;
D、在t1~t2時間內(nèi),由于噬菌體侵入細菌體內(nèi),導(dǎo)致細菌大量死亡,D正確.
故選:B.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點,掌握噬菌體侵染細菌的過程及噬菌體侵染細菌實驗的步驟和結(jié)論,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若觀察不到核膜,則一定為原核細胞 | |
B. | 若觀察不到葉綠體,則一定不是植物細胞 | |
C. | 若觀察到染色體,則一定為真核細胞 | |
D. | 若觀察到中心體,則一定為動物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它含有豐富的維生素A | B. | 它含有豐富的胡蘿卜素 | ||
C. | 其中的胡蘿卜素可轉(zhuǎn)變成維生素A | D. | 其中的胡蘿卜素可轉(zhuǎn)變成維生素D |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞核是細胞這一生命系統(tǒng)的控制中心 | |
B. | 人和其他哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核 | |
C. | 細胞有絲分裂間期,細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失 | |
D. | 細胞核的核膜是雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖① | |
B. | 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程 | |
C. | 與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì) | |
D. | 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn) | |
B. | 反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn) | |
C. | 只要反射弧完整.必定出現(xiàn)反射活動 | |
D. | 刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程中只有部分基因得到表達 | |
B. | b過程中核酸的種類和含量會發(fā)生變化 | |
C. | c過程形成富含脂肪的細胞時核DNA含量減少 | |
D. | f過程所形成的子細胞中部分具有細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物細胞均能自主合成上述單體小分子 | |
B. | 單體組成多聚體時會脫水成鍵并消耗ATP | |
C. | 多聚體水解時需要水分子參與并消耗ATP | |
D. | 單體和相應(yīng)多聚體的元素組成及功能相同 |
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