科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液 |
B、龍膽紫或醋酸洋紅溶液 |
C、斐林試劑或班氏試劑 |
D、雙縮脲試劑或甲基綠溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關變量 |
B、增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快 |
C、一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限 |
D、若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該化合物所起的作用是抑制紡錘體的形成 |
B、細胞分裂期的時間比分裂期長 |
C、將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少 |
D、丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作小生態(tài)瓶時,應定時向瓶內(nèi)通氣 |
B、研究野兔的種群密度用樣方法 |
C、探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系的實驗中,用瓊脂塊模擬細胞 |
D、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度,應設置適宜濃度生長素類似物浸泡組和對照組兩種處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)粒都含有標記基因和限制性內(nèi)切酶識別位點,故常作為基因工程的載體 |
B、噬菌體作為基因工程載體可以將重組DNA導入到受體細胞獲得轉(zhuǎn)基因動物 |
C、農(nóng)桿菌可將以其Ti質(zhì)粒為載體的重組質(zhì)粒導入植物細胞以獲得相關轉(zhuǎn)基因植物 |
D、采用乳腺細胞為目的基因的受體細胞,可獲得乳汁中含有相應的產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
B、該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性 |
C、該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 |
D、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 |
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