科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種病患者的血清中有一種特殊的抗體，該抗體能攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)蛋白，稱之為抗著絲點(diǎn)抗體（ACA）．下列有關(guān)ACA的敘述錯誤的是（　�。�
A、必須經(jīng)高爾基體加工后才具有生理活性
B、可使分裂后的子細(xì)胞出現(xiàn)染色體變異
C、能特異性地對著絲點(diǎn)蛋白發(fā)揮作用
D、可能導(dǎo)致個體患免疫缺陷病
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題：
分析：分泌蛋白在核糖體中合成，經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工運(yùn)輸，排出細(xì)胞外．抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合．正常的機(jī)體通過免疫監(jiān)視將衰老的或變異的細(xì)胞等當(dāng)做抗原及時予以清除．但是，當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時則會將正常細(xì)胞當(dāng)做抗原加以排斥或使其損傷，從而引起自身免疫疾�。�
解答： 解：
A、抗體屬于分泌球蛋白，需要在高爾基體上加工后才具有生理活性．故A正確．
B、該抗體能攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)蛋白，如果著絲點(diǎn)被破壞，會影響染色單體分離，從而導(dǎo)致染色體數(shù)目的變異．故B正確．
C、抗體只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合，其作用具有特異性．故C正確．
D、正常的機(jī)體通過免疫監(jiān)視將衰老的或變異的細(xì)胞等當(dāng)做抗原及時予以清除．但是，當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時則會將正常細(xì)胞當(dāng)做抗原加以排斥或使其損傷，從而引起自身免疫疾�。瓵CA的作用是破壞著絲點(diǎn)，從而導(dǎo)致染色體數(shù)目的變異．該類疾病屬于自身免疫病，故D錯誤．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合以及免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

禽流感是由禽流感病毒（一種非逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒）引起的急性傳染病，能感染人類．研究者針對禽流感病毒進(jìn)行了相關(guān)研究．請回答下列問題：
（1）禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位有
 
種．對禽流感病毒的基因測序時，主要工作目標(biāo)是測定禽流感病毒
 
．
（2）病毒除感染家禽外，還能感染其他哺乳動物，說明不同種類的被感染細(xì)胞表面具有相似的
 
，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能．在被感染的細(xì)胞中，通過RNA復(fù)制與
 
過程合成病毒蛋白，從而產(chǎn)生子代病毒，機(jī)體被感染細(xì)胞的清除可通過
 
免疫實現(xiàn)．
（3）某男子感染了禽流感病毒并已產(chǎn)生相應(yīng)抗體，無明顯病癥，但這并不能保證他短期內(nèi)再次感染時不會成為禽流感患者，理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列概念圖的理解正確的是（　�。�
A、甲圖中若a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、線粒體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分可能表示豌豆
B、乙圖中若a、b分別表示乳酸菌和藍(lán)藻，則C表示細(xì)菌，d表示原核生物
C、丙圖中若a表示體液，則b、C、d依次表示細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、組織液
D、丁圖巾若a表示生態(tài)系統(tǒng)，則b、c分別表示種群、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

四川某山區(qū)實施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林．如圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、實施退耕還林措施后，部分野生動植物種群的環(huán)境容納量可能減小
B、甲、乙、丙為袁爭關(guān)系，森林階段的群落具有明顯的垂直分層規(guī)象
C、演替中后階段優(yōu)勢物種的興起，一定會造成前階段優(yōu)勢物種的消亡
D、退耕還林后，群落的物種豐富度及生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)走性逐漸提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段有（　　）
A、A-B和K-L
B、D-E和J-K
C、H-I和J-K
D、E-F和K-L

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最高
B、過程①②發(fā)生了等位基因的分離和自由組合
C、肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的基因不同
D、細(xì)胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示信號傳導(dǎo)的一種方．甲表示產(chǎn)生信息分子x的細(xì)胞，乙是x的靶細(xì)胞．下列對應(yīng)關(guān)系合理的是（　　）
A、甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化
B、甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素
C、甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進(jìn)乙中儲能物質(zhì)水解
D、甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，x加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

在體外進(jìn)行DNA復(fù)制的實驗，向試管中加入有關(guān)的酶，四種脫氧核苷酸和ATP、37℃下保溫，下列敘述中正確的是（　�。�
A、能生成DNA，DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關(guān)聯(lián)
B、不生成DNA，因為缺少DNA模板
C、不生成DNA，因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件
D、能生成DNA，因為有四種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷．如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，下表表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系（注：“+”表示有，“-”表示無），請分析回答：

雜種細(xì)胞系
一 二 三 四 五
小鼠
基因		 A - + - + -
B + - - + -
C - + - + -
小鼠
染色體		 1 + - - + -
2 - + - + -
3 - - + + -
（1）制備單克隆抗體用到的生物學(xué)技術(shù)有
 
．圖1中給小鼠注射的HCG相當(dāng)于
 
，①過程常采用的方法有
 
（至少答2點(diǎn)）．
（2）科研人員發(fā)現(xiàn)形成的雜種細(xì)胞中小鼠的染色體會隨機(jī)丟失，各種雜種細(xì)胞保留小鼠染色體的種類和數(shù)量是不同的，對雜種細(xì)胞進(jìn)行染色體和基因關(guān)系分析的結(jié)果如圖2．據(jù)此推測，2號染色體上有
 
基因，若控制抗HCG單克隆抗體合成的基因是B，則可用于大規(guī)模培養(yǎng)的除了雜種細(xì)胞系四外，還能選用
 
．能無限增殖的各種細(xì)胞系有
 
．
（3）在④之前要進(jìn)行抗體篩選的目的是
 
，在此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與
 
特異性結(jié)合，從而診斷早孕．

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