12．蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食．為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗．
（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為群落．從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動．
（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實驗．每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如表．
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g•d））
不同處理蒙古櫟楊紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響（控制無關(guān)變量）．為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應(yīng)該在實驗前對土壤進(jìn)行滅菌 處理．
②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于（大于）未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對楊半分解葉最為喜好．由此說明葉片種類和分解（腐解）程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素．
（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類，提高整個生態(tài)系統(tǒng)的（抵抗力）穩(wěn)定性．

分析 一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物，構(gòu)成生物群落；蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者，有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動；設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等；生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．

解答 解：（1）一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物，構(gòu)成生物群落；蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者；蚯蚓能改良土壤的成分，有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動；
（2）①設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等，實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響；為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應(yīng)該在實驗前對土壤進(jìn)行滅菌；
②據(jù)表可知，半分解葉的量比未分解葉的量多，說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量；表格中，蚯蚓對楊半分解葉最多，說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好，根據(jù)表格可知，葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素；
（3）生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)；
故答案為：
（1）群落     分解者     物質(zhì)循環(huán)和能量流動
（2）①排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響（控制無關(guān)變量）     滅菌    
②高于（大于）     楊半分解葉     葉片種類和分解（腐解）程度
（3）蚯蚓    （抵抗力）穩(wěn)定性（或“自我調(diào)節(jié)能力”）

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和設(shè)計實驗的原則，要求考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知某豚鼠中毛皮粗糙（D）對毛皮光滑（d）為顯性，黑色（R）對白色（r）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，用兩只純合黑色粗毛鼠與白色光毛鼠雜交得到F1，F(xiàn)1再相互交配得F2．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．F2中非親本類型占$\frac{6}{16}$
B．F2中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{12}{16}$
C．能推廣的新品種黑色光毛類型在F2中占$\frac{3}{16}$
D．讓F2中的黑色光毛類型反復(fù)自交可篩選出純合品種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．生物教材《遺傳與進(jìn)化》中較為關(guān)注人類的健康，體現(xiàn)了生物學(xué)科的人文關(guān)懷．請回答相關(guān)問題：
（1）人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾�。渲杏梢粚Φ任换蚩刂频倪z傳病稱為單基因遺傳�。�
（2）2015年6月湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科一孕婦產(chǎn)下一個哭聲似貓叫的女嬰，該女嬰所患的遺傳病最可能是Ⅴ號染色體缺失．
（3）某高齡產(chǎn)婦的男孩智力低下、發(fā)育遲緩、面容特殊并患有先天性心臟病，該男孩所患的遺傳病最可能是21號染色體三體綜合征．
（4）調(diào)查人類遺傳病時，最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病作為調(diào)查對象．
（5）正常人男性的皮膚生發(fā)層細(xì)胞中，有24種形態(tài)不同的染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實驗說法不正確的是（　�。�
A．土壤小動物類群豐富度的研究中，酒精的作用是對小動物進(jìn)行固定和防腐
B．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離
C．在脂肪的鑒定實驗中，觀察染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
D．一個滲透系統(tǒng)達(dá)到平衡時，漏斗內(nèi)的溶液濃度仍然可以高于燒杯中的溶液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示．
以下有關(guān)說法正確的是（　　）
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A．若細(xì)胞器 A是線粒體，其中能完成的生理過程是：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
B．細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可推測其是線粒體
C．細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程有水產(chǎn)生
D．藍(lán)藻細(xì)胞和該細(xì)胞相比較，沒有細(xì)胞器A、B、C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．煙草花葉病毒的堿基有5種，核苷酸有8種
C．細(xì)菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素
D．人細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)水解后能產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，在鏡的另一側(cè)觀察，連續(xù)光譜中不變暗的主要區(qū)域是（　�。�
A．bB．aC．cD．以上都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析錯誤的是（　　）
A．底物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
B．酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
C．升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D．減小pH，重復(fù)該實驗，A、B點位置都不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用雜合子（DdEe）種子獲得純合子（ddee），最簡捷的方法是（　　）
A．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
B．種植→秋水仙素處理→純合體
C．種植→F1→選雙隱性者→純合體
D．種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體

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同步練習(xí)冊答案