Question

如圖是某激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中腺體X為

 

，腺體Y分泌的激素是

 

．
（2）激素分泌的調(diào)節(jié)有多種方式，圖中①②③表示

 

，④⑤表示

 

．
（3）甲亢患者表現(xiàn)為容易激動(dòng)、失眠、心跳增快等，這說明甲狀腺激素的作用之一是

 

．臨床上常常通過抽取血樣來檢查甲亢，原因是甲狀腺激素能夠通過

 

 運(yùn)輸?shù)饺�身．甲亢患者體內(nèi)促甲狀腺激素含量很低，其主要原因是過程

 

 （填圖中數(shù)字）加強(qiáng)的結(jié)果．有些甲亢患者的體內(nèi)產(chǎn)生了大量激素B受體的抗體，該抗體可以結(jié)合激素B受體且充當(dāng)激素B的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上應(yīng)稱為

 

 �。�
（4）如果靶器官是腺體Y，則上圖中作用它的激素是

 

（填激素的具體名稱）．

Answer 1

考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),青少年中常見的免疫異常

專題：

分析：1、分析題圖：下丘腦通過釋放A促甲狀腺激素釋放激素（TRH）來促進(jìn)Y垂體合成和分泌B促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放C甲狀腺激素，這就是所謂分級(jí)調(diào)節(jié)，圖中①②③表示分級(jí)調(diào)節(jié)；當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平．這就是所謂反饋調(diào)節(jié)，④⑤表示反饋調(diào)節(jié)．
2、甲狀腺激素的作用：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育．

解答： 解：（1）由甲狀腺逆推，圖中腺體X為下丘腦，腺體Y為垂體分泌的激素是促甲狀腺激素．
（2）下丘腦?①釋放A促甲狀腺激素釋放激素（TRH）?Y垂體?②B促甲狀腺激素（TSH?甲狀腺的活動(dòng)?③C甲狀腺激素，這就是所謂分級(jí)調(diào)節(jié)，故圖中①②③表示分級(jí)調(diào)節(jié)；當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，?④丘腦和?⑤垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這就是所謂反饋調(diào)節(jié)，④⑤表示反饋調(diào)節(jié)．
（3）甲狀腺激素的作用之一是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，所以甲亢患者表現(xiàn)為容易激動(dòng)、失眠、心跳增快等．甲狀腺激素能夠通過血液運(yùn)輸?shù)饺�身，所以臨床上常常通過抽取血樣來檢查甲亢．甲亢患者體內(nèi)促甲狀腺激素含量很低，甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體還存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即圖中過程④⑤．圖中激素B能與甲狀腺細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合，這說明細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．有些甲亢患者的體內(nèi)產(chǎn)生了大量激素B受體的抗體，該抗體可以結(jié)合激素B受體且充當(dāng)激素B的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上應(yīng)稱為自身免疫�。�
（4）激素A表示促甲狀腺激素釋放激素，作用的靶器官是垂體．
故答案為：
（1）下丘腦   促甲狀腺激素  （2）分級(jí)調(diào)節(jié)  反饋調(diào)節(jié)
（3）提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性    體液     ④（或④⑤）   自身免疫
（4）促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程示意圖，要求考生能夠識(shí)記分級(jí)調(diào)節(jié)的過程，并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問題的能力．