下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )

A.有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體兩層膜

B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別

C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.種子庫(kù)中儲(chǔ)存的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.酶具有很高的催化效應(yīng),其原因是( 。
A.提供了化學(xué)反應(yīng)開(kāi)始所需的能量
B.能使反應(yīng)物變成細(xì)小的微粒增加接觸面積
C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需溫度等條件的要求
D.降低活化能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示反射弧中幾個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中小方框內(nèi)表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是( )

A.圖甲中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn)

B.圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量

D.圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像,下列說(shuō)法正確的是

A.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過(guò)①→②→③過(guò)程

B.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

C.細(xì)胞①中有4個(gè)四分體,8條染色單體

D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,可在葉綠體基質(zhì)中完成的是( )

①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→C6H12O6+C5+H2O ④CO2+C5―→C3

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td>
B.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)量明顯增加
D.哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[9]線粒體.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為與細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體.與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器11是核糖體.
(7)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[1]細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式.

(1)曲線甲代表哪種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式?自由擴(kuò)散;曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì),此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是載體的數(shù)量和能量供應(yīng).
(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細(xì)胞能主動(dòng)地吸收(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的a(a、b、c…)表示.
(3)若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用c(a、b、c…)表示.
(4)若圖1代表胰島細(xì)胞的細(xì)胞膜,它將胰島素分泌出細(xì)胞的過(guò)程被稱為胞吐,該過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.減數(shù)分裂過(guò)程中每個(gè)四分體具有( 。
A.4個(gè)著絲點(diǎn)B.4條染色單體C.4條DNA單鏈D.4條染色體

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