在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，先做了“預(yù)實驗”，下列關(guān)于“預(yù)實驗”的敘述錯誤的是（　　）
A、在進行科學(xué)研究時，有時需要在正式實驗前先做一個“預(yù)實驗”
B、“預(yù)實驗”可為進一步的實驗摸索條件
C、“預(yù)實驗”可避免盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費
D、“預(yù)實驗”是一種對照實驗，是科學(xué)研究中不可缺少的步驟
考點：探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用
專題：
分析：預(yù)實驗是在正式實驗之前，用標(biāo)準物質(zhì)或只用少量樣品進行實驗，以便摸出最佳的實驗條件，為正式實驗打下基礎(chǔ)．也可指在在臨床之前實驗之前在動物身上的實驗．
實驗開始前進行預(yù)實驗是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計不當(dāng)，盲目開展實驗．
解答： 解：A、為了摸索出較為可靠的生長素濃度范圍，在進行科學(xué)研究時，有時需要在正式實驗前先做一個“預(yù)實驗”，A正確；
B、由于不清楚促進插條生根的適宜濃度，初始實驗中可能濃度偏高或者偏低，因此進行“預(yù)實驗”可為進一步的實驗摸索條件，B正確；
C、“預(yù)實驗”可避免盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費，C正確；
D、并不是所有的科學(xué)實驗均需要進行預(yù)實驗，D錯誤．
故選：D．
點評：本題難度適中，著重考查了科學(xué)研究中預(yù)實驗的目的，意在考查考生的理解能力和實驗探究能力，做預(yù)實驗的目的是探索實驗條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑，請據(jù)圖分析回答．

（1）途徑4依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
．
（2）通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了
 
技術(shù)，其依據(jù)的生物學(xué)原理是
 
．
（3）通過途徑2獲得新品種的方法是
 
．
（4）品種B與品種C基因型相同的概率為
 
，品種C的基因型是
 
．
（5）如果想得到基因型為HhRrT這樣的植株，常采用
 
技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖．下列關(guān)于該實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A、采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
B、生長素遇到雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng)
C、生長素類似物有一定的毒性，實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D、可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，促進根生長的效果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

將蛋白質(zhì)分子完全水解，檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基，兩者的數(shù)量關(guān)系可能是（　�。�
A、相等B、氨基多于羧基
C、氨基少于羧基D、很難預(yù)測

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物知識的敘述正確的有（　�。�
①碳元素是構(gòu)成生物體有機物的基本元素，可形成鏈式或環(huán)式結(jié)構(gòu)，在一個二十三肽的化合物中，最多含有肽鍵23 個
②促甲狀腺激素只能與甲狀腺細胞結(jié)合，是由于甲狀腺細胞有特定的膜蛋白
③葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中
④線粒體、葉綠體和核糖體中都含有A、T、G、C、U五種堿基
⑤生長激素、胰島素、甲狀腺激素和催乳素都含有肽鍵，均可用雙縮脲試劑來鑒定．
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識的敘述，正確的是（　�。�
A、試管牛和克隆牛都屬于無性生殖
B、蛋白質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進行改造
C、植物組織培養(yǎng)可用于抗蟲棉的培育
D、生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“探究2，4-D對扦插枝條生根影響的實驗”的敘述，錯誤的是（　　）
A、每組選取的枝條數(shù)量相同、生長狀況基本相同
B、各濃度的2，4-D處理枝條的時間要一致
C、需設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對照組
D、超過最適濃度的2，4-D一定會抑制枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)酶制劑是一種無毒、無殘留、無污染的微生物制劑．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、生態(tài)酶在反應(yīng)前后的功能和數(shù)量會發(fā)生變化
B、低溫、高溫、過酸、過堿都會使生態(tài)酶失活
C、酶較無機催化劑催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著
D、物質(zhì)的跨膜運輸、水的光解都需要酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，正確的是（　�。�
A、體溫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇
B、被閹割的動物血液中促性腺激素含量將升高
C、某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射
D、叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案