13．關于DNA雙螺旋結構的主要特點的敘述中，錯誤的是（　　）
A．兩條鏈是按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構
B．脫氧核糖和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的
C．腺嘌呤和尿嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對排列在內(nèi)側(cè)
D．堿基和堿基之間靠氫鍵相連

分析 DNA分子結構的主要特點為：
（1）是一個獨特的雙螺旋結構特點；
（2）是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成雙螺旋結構；
（3）是外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對（A-T；C-G）．

解答 解：A、DNA分子的兩條鏈是按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構，A正確；
B、脫氧核糖和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的，構成DNA分子的基本骨架，B正確；
C、腺嘌呤和胸腺嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對排列在內(nèi)側(cè)，C錯誤；
D、堿基和堿基之間靠氫鍵相連，D正確．
故選：C．

點評 本題考查DNA分子結構的主要特點，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述,不正確的是（ ）

A．使用的菌種都含有核糖體和DNA

B．制作過程中均需高溫高壓滅菌

C．發(fā)酵過程中,有機物種類均增加

D．發(fā)酵后期,只有果醋制作需要向發(fā)酵液中充氣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)DNA分子結構模式圖回答下列問題：
（1）寫出①～⑥中的部分名稱：
①胸腺嘧啶；  ③腺嘌呤；④鳥嘌呤；  ⑤脫氧核糖；
（2）分析這種結構的主要特點：
①構成DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構．
②DNA分子的基本骨架由脫氧核糖與磷酸（交替連接）構成．
③DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且遵循堿基互補配對原則．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于酶的敘述，正確的是（　　）
A．酶提供了反應過程所必需的化學能
B．酶既能作為催化劑，也可以是其他酶促反應的底物
C．酶具有催化活性并且都能與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色
D．酶在催化化學反應前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育出的抗蟲棉是否成功，需要檢測（　�。�
A．是否能分離到目的基因B．是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
C．是否有抗生素產(chǎn)生D．目的基因是否得到表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于初級消費者
B．該生態(tài)系統(tǒng)中能最的最終來源是太陽光能
C．該生態(tài)系統(tǒng)中的能景傳遞是逐級遞減的
D．該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級是太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）K+、甘油和核苷酸三種物質(zhì)中，通過A方式進入紅細胞的物質(zhì)是甘油．
（2）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助載體蛋白，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的．
（3）胰島B細胞分泌胰島素是通過D（請?zhí)顖D中英文字母）方式進行，該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜具有（一定的）流動性的結構特點．
（4）A、B、C、D四種方式中可逆濃度梯度進行跨膜運輸物質(zhì)的方式是C，需要消耗能量的運輸方式是C和D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為HIV造成艾滋病的病程，顯示人體內(nèi)產(chǎn)生免疫力與HIV出現(xiàn)的情況．此外在臨床上，初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)．試問在潛伏期時應如何采樣與檢測，以判斷病人是否已被感染（　　）
A．采取口腔黏液直接測定HIV的存在
B．采取口腔黏液直接測定抗HIV抗體的存在
C．采取血液直接測定HIV的存在
D．采取血液直接測定抗HIV抗體的存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示的是某類酶作用的模型．有關敘述正確的是（　�。�
A．酶只能在活細胞中發(fā)揮催化作用
B．圖中模型可用來解釋酶的催化具有高效性
C．圖中A表示酶，反應前后化學性質(zhì)不發(fā)生變化
D．如果C、D表示兩個單糖分子，則B表示麥芽糖分子

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