下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述錯誤的是（　�。�
A、欲分離各種細(xì)胞器可用差速離心法
B、欲研究DNA的半保留復(fù)制可用同位素標(biāo)記法
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)使用紙層析法
D、欲證明動物細(xì)胞的死活可用染色排除法
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),細(xì)胞膜的功能,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：解答本題關(guān)鍵是區(qū)分“提取”和“分離”兩個詞的區(qū)別，屬于�？家族e點(diǎn)，考生學(xué)習(xí)過程中要注意區(qū)分．
解答： 解：A、不同細(xì)胞器的比重不同，因此可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器，A正確；
B、在研究DNA的半保留復(fù)制方式時，利用了15N標(biāo)記的親代DNA分子作為模板，14N的脫氧核苷酸作為原料，來觀察子代DNA分子中放射性的分布，B正確；
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)無水乙醇，紙層析法是分離色素的方法，C錯誤；
D、由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性，因此用染色排除法證明動物細(xì)胞的死活，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了生物實(shí)驗(yàn)或研究過程中利用的研究方法，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列曲線圖分別表示不同的生物學(xué)現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、
  甲圖OB期間植物也在進(jìn)行光合作用
B、
乙圖B點(diǎn)時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點(diǎn)時的百分比
C、
生產(chǎn)上用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中l(wèi)曲線表示單子葉植物
D、
丁圖中動物甲表示恒溫動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其4種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%．又知該DNA的一條鏈（H）鏈，所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（　�。�
A、42%B、27%
C、26%D、14%

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科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄糖分子式為C6H12O6，20個葡萄糖分子通過縮合反應(yīng)所形成的高聚物的分子式為（　　）
A、C120H240O120
B、C120H202O101
C、C120H200O100
D、C120H212O101

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科目：高中生物 來源： 題型：

尿嘧啶核糖核苷（簡稱尿苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸．如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液處理活的小腸黏膜層，幾小時后檢測小腸絨毛，整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)．推測下列與之密切相關(guān)的過程是（　�。�
A、DNA復(fù)制B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、逆轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖所做的判斷中不正確的是（　　）
A、以上各細(xì)胞可能取自同一器官，在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序
B、甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體變異
C、乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
D、丙細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體，正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

所有核苷酸分子中都含有（　�。�
A、核糖B、葡萄糖
C、脫氧核糖D、含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國某研究小組最近發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷基因的表達(dá)，使細(xì)胞癌變，如下圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）過程①稱為
 
，在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行．
（2）過程②稱為
 
，在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行．
（3）與完成過程②直接有關(guān)的核酸，除了mRNA外，還有
 
．
（4）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是
 
．如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因被沉默，此時
 
（填序號）過程被抑制．
（5）抑癌基因的主要作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂過程中，肯定不會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A、隨著著絲粒的分裂，DNA分子數(shù)加倍
B、遺傳物質(zhì)復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C、同源染色體交叉互換
D、在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板

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