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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 待檢測(cè)的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
B | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | 酒精 | 酸性重鉻酸鉀 | 橙色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素 |
B、植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 |
C、細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解 |
D、洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酒精對(duì)酵母菌有毒害作用 |
B、營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足 |
C、產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 |
D、氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為肝細(xì)胞,饑餓狀態(tài)下⑤處的血糖濃度高于①處 |
B、若③處為胰島β細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處胰島素濃度低于①處 |
C、若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反 |
D、若③為組織細(xì)胞,完整的物質(zhì)交換過程為①→②→③→④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,貯存在突觸小泡內(nèi),以防止被胞漿內(nèi)其它酶系所破壞 |
B、該受體很可能是膜上某些離子的通道 |
C、GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使鈉離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生 |
D、上圖表示過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有信息交流的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因抗利尿激素分泌增加,這將通過增加排尿量來增加散熱 |
B、由于溫度高,有氧呼吸酶失活,此時(shí)身體供能主要靠無氧呼吸 |
C、因氣溫過高,將通過大量的排汗增加散熱,調(diào)節(jié)體溫 |
D、因大量排汗,將丟失水和Na+,這將使內(nèi)環(huán)境的滲透壓降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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