受精作用的結(jié)果是（　�。�
A、同源染色體分離
B、染色單體發(fā)生交叉互換
C、精子染色體加倍
D、受精卵染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同
考點(diǎn)：受精作用
專題：
分析：受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞．減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定性，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用．據(jù)此答題．
解答： 解：A、同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A錯(cuò)誤；
B、染色單體發(fā)生交叉互換發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯(cuò)誤；
C、受精作用使受精卵中染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞水平，而不是精子染色體數(shù)目加倍，C錯(cuò)誤；
D、精子和卵細(xì)胞所含染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，兩者受精形成受精卵后，受精卵中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相同，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；識記受精作用的過程及意義，明確受精卵中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅為二倍體生物，易飼養(yǎng)、繁殖快，廣泛用于遺傳學(xué)研究．如圖所示，請回答下列問題：
P灰身（♀）×黑身（♂）紅眼（♀）×白眼（♂）
F1灰身紅眼
F2灰身：黑身=3：1紅眼：白眼=3：1
（1）研究人員對某只果蠅進(jìn)行基因檢測，發(fā)現(xiàn)它的體細(xì)胞基因型為AaB，若該果蠅未發(fā)生變異，則該果蠅中只有一個(gè)B出現(xiàn)的原因是
 
．
（2）果蠅的灰身和黑身受常染色體上的一對等位基因（A、a）控制，紅眼和白眼受X染色體上的一對等位基因（B、b）控制．現(xiàn)用純合的灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1個(gè)體相互交配得F2，雜交結(jié)果如表格所示．則F2可能出現(xiàn)的基因型有
 
種，F(xiàn)2雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是
 
，讓F2個(gè)體自由交配，F(xiàn)3灰身雌果蠅出現(xiàn)的概率是
 
．
（3）核輻射是誘發(fā)基因突變的因素之一，某遺傳學(xué)研究小組調(diào)查受過核輻射的果蠅種群，比較他們子代的性狀比例．如果輻射導(dǎo)致X染色體非同源區(qū)段上發(fā)生隱形突變，并且是致死的（若該性狀能表現(xiàn)出來，果蠅就會死亡），則后代雌、雄性別之比的變化趨勢是
 
．
（4）二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱為單體，大多數(shù)單體動(dòng)物不能存活，但在果蠅中，點(diǎn)狀染色體（Ⅳ號染色體）缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代．現(xiàn)利用染色體正常的無眼果蠅與Ⅳ號染色體單體的有眼（純合，顯性）果蠅交配，探究無眼基因是否位于Ⅳ號染色體上．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓正常無眼果蠅與有眼（純合，顯性）單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①若子代中出現(xiàn)
 
，則說明無眼基因位于Ⅳ號染色體上：若子代全為
 
，說明無眼基因不位于Ⅳ號染色體上，
②若確定了無眼基因位于Ⅳ號染色體上．則將染色體正常的有眼（純合）果蠅與Ⅳ號染色體單體的無眼果蠅交配，后代出現(xiàn)Ⅳ號染色體單體的有眼果蠅的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)他的半乳糖苷酶分子中有一個(gè)氨基酸替換為另一個(gè)氨基酸，而導(dǎo)致半乳糖苷酶失去功能，其原因是半乳糖苷酶基因中的一個(gè)堿基發(fā)生了（　　）
A、缺失B、增添
C、替換D、插入和缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A、脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
B、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
C、鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層進(jìn)行化學(xué)成分的分析，得到糖類、磷脂、蛋白質(zhì)，由此可以判該細(xì)胞是（　　）
A、藍(lán)藻細(xì)胞B、植物細(xì)胞
C、動(dòng)物細(xì)胞D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)菌細(xì)胞和植物細(xì)胞的根本區(qū)別是（　�。�
A、有無細(xì)胞壁
B、有無核糖體
C、有無成形的細(xì)胞核
D、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種可耐受大多數(shù)抗生素的超級細(xì)菌“NDM-1”曾經(jīng)在英國、美國、印度等國家小規(guī)模爆發(fā)．下列有關(guān)超級細(xì)菌的敘述正確的是（　　）
A、“NDM-1”的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
B、“NDM-1”的核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
C、“NDM-1”在細(xì)胞分裂前先進(jìn)行DNA復(fù)制
D、“NDM-1”的細(xì)胞壁可用纖維素酶、果膠酶除去，且不影響細(xì)胞活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

德國科學(xué)家利用高度純合的植物界中基因組最少的擬南芥為研究材料，對基因突變的速率進(jìn)行研究，結(jié)果表明，致使生物進(jìn)化的基因突變速率比科學(xué)家此前認(rèn)為的速率快得多．對此科研的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、快速的基因突變速率可使一些植物迅速適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B、經(jīng)研究表明生物進(jìn)化的原材料僅通過基因突變提供的
C、該項(xiàng)研究結(jié)果顯示的基因突變速率或許同樣適用于人類的脫氧核糖核酸
D、快速發(fā)生基因突變可能是一些植物僅在幾代后便能抵御特定除草劑的原因之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是小何對高等植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期模式圖的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①③B、②④C、①⑤D、③⑤

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同步練習(xí)冊答案