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【題目】下列關于細胞生命活動的敘述，錯誤的是

A. 癌細胞是由正常細胞轉化而來的

B. 動物的體細胞不能表現出全能性

C. 衰老的動物細胞線粒體體積減小

D. 植物體內通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現的

【答案】C

【解析】癌細胞是由正常細胞畸形分化形成的，A正確；由于受細胞質的限制，動物體細胞的全能性一般不能表現出來，B正確；衰老的動物細胞線粒體體積增大，C錯誤；植物體內通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現的，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質粒是基因工程最常用的運載體，下列有關質粒的說法錯誤的是

A. 質粒不僅存在于細菌中，某些病毒也具有

B. 質粒作為運載體時，應具有標記基因和多個限制酶切點

C. 質粒為小型環(huán)狀DNA分子，存在于擬核(區(qū))外的細胞質基質中

D. 質粒能夠在宿主細胞中穩(wěn)定保存，并在宿主細胞內復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要 ，由蛋白質②協(xié)助的運輸方式需要 直接供能,該物質的中文名稱是 。

（2）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時,左側液面 （填“高于”、“低于”或“等于”,下同）右側液面；如果在甲圖所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再作為圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 右側液面；如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行實驗，則液面不再變化時,左側液面 右側液面。

（3）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有 性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是

A．首先經超排卵處理后進行體外受精

B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C．根據檢測結果篩選基因型為hh的胚胎

D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內的部分生理過程，有關分析正確的是

A. 能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ、Ⅲ

B. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

C. 過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2＋等提供動力

D. 過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體

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【題目】某基因中含有1200個堿基對，則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質分子中最多含有肽鍵的個數是

A. 398個 B. 198個 C. 400個 D. 798個

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【題目】用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

A．都需要C02培養(yǎng)箱 B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無菌條件下進行 D．都可體現細胞的全能性

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【題目】下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖，下列有關敘述正確的是

A．兩實驗均需進行“黑暗”處理，以消耗細胞中原有的淀粉

B．兩實驗均需要光的照射

C．兩實驗中只有恩格爾曼的實驗設置了對照

D．兩實驗均可證明光合作用的產物有氧氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國西部資源開采過度，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。保護生態(tài)環(huán)境，實現可持續(xù)發(fā)展，已經成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。下圖示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，請據圖回答問題：

（1）該圖中鷹和狐貍存在 關系。大量捕殺狐貍，對鼠和食蟲鳥數量的即時影響分別是 ， 。

（2）調查該系統(tǒng)某種毒草的種群密度和調查某種食蟲鳥種群密度分別適合采用的調查方法分別是 ， 。

（3）該食物網中，處于第三營養(yǎng)級的生物有 ，生產者包括 。

（4）若鷹的食物90%來自鼠，在草→鼠→鷹這條食物鏈上，能量傳遞效率按10%計算，鷹每減少a（表示能量），則草被鼠攝食的量將增加 。

（5）信息傳遞在農業(yè)生產中的應用有兩個方面。一是 ；二是 。

（6）此生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是 。

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