【題目】下列物質(zhì)中,正常情況下可在血漿中找到的有

A. 甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)B. 氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C. 蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖D. 鈣離子、脂肪酸、血紅蛋白、膽固醇

【答案】A

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中、、表示神經(jīng)元。下列敘述錯誤的是

A圖中共有突觸7個,完整神經(jīng)元3個

B在A處給一個適宜的刺激,興奮可沿著3條途徑傳到B處

CA處給一個適宜的刺激,其中耗時最長的一條途徑經(jīng)過5個突觸

D圖中①②③有的可能為抑制性神經(jīng)元,也可能是興奮性神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾遺傳規(guī)律不適用于原核生物,原因是( )
A.原核生物沒有遺傳因子
B.原核生物沒有核物質(zhì)
C.原核生物沒有完善的細胞器
D.原核生物主要進行無性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是(

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)只有各種激素

D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于激素特點的是

A.含量極少,作用高效

B.具有特異性,只作用于其靶細胞

C.種類多樣,不同激素有不同的調(diào)節(jié)作用

D.具有專一性,一種生命活動只由一種激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為同位素標記氨基酸合成蛋白質(zhì)過程中,相關(guān)細胞器的放射性出現(xiàn)的先后順序。請判斷a、b、c依次是(

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素先后出現(xiàn)在圖中[2][1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請據(jù)圖回答下面的問題:

1)此細胞中________(填名稱)就像深海中的潛艇在細胞中穿梭往來。

2)圖中[7]________,是由[2]________合成的,請舉出[7]的一個具體實例,如________

3[4]的功能是______________。

4[7]的合成、加工、運輸過程所需大量能量由[  ]________供給。

5)由此得出細胞內(nèi)的生物膜在________________上有一定的連續(xù)性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強弱取決于( )

A. 生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量

B. 生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C. 非生物的物質(zhì)和能量水平

D. 生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在(

A.有絲分裂后期B.減數(shù)第一次分裂后期

C.減數(shù)第二次分裂后期D.受精作用過程中

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同步練習(xí)冊答案