10．下列有關教材實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．在剪碎的新鮮菠菜葉中加入Si02、無水乙醇，充分研磨后過濾，濾液呈深綠色
B．紫色洋蔥外表皮可用于“植物細胞的質壁分離與復原”、“觀察線粒體”等實驗
C．在“還原糖、蛋白質和脂肪的鑒定”實驗中，脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察
D．用秋水仙素處理洋蔥根尖，可誘導根尖伸長區(qū)的細胞染色體數(shù)目加倍

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
2、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗：
（1）低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．
（2）該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．
（3）該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液（解離）．
3、洋蔥作為實驗材料：（1）紫色洋蔥的葉片分兩種：
①管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．
②鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細胞構成，適于顯微鏡觀察．
A、外表皮紫色，適于觀察質壁分離復原；
B、內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況．
（2）根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細胞處于分裂周期中，能找到進行分裂的細胞．

解答 解：A、在剪碎的新鮮菠菜葉中加入Si02、無水乙醇，充分研磨后過濾，濾液不呈深綠色，原因是沒有加入碳酸鈣，部分葉綠素被破壞，A錯誤；
B、紫色洋蔥外表皮可用于“植物細胞的質壁分離與復原”實驗，但其有顏色，不適合用于“觀察線粒體”實驗，B錯誤；
C、在“還原糖、蛋白質和脂肪的鑒定”實驗中，脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察，C正確；
D、用秋水仙素處理洋蔥根尖，可誘導根尖分生區(qū)的細胞染色體數(shù)目加倍，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察質壁分離及復原實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗材料的選擇等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結構圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖．據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中屬于次級消費者的生物有人、蟾蜍、蛇、貓頭鷹．
（2）用標志重捕法調(diào)査鼠種群密度時，若標記的鼠有部分被捕食掉，則會導致鼠種群密度的估算結果偏高 （“偏高”或“偏低”）．
（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草固定的太陽能．若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$調(diào)整到$\frac{3}{4}$，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤�，蛇體重增加1kg．人能比原來多增重4.5kg（能量傳遞效率按10%計算）．
（4）圖乙中，碳元素主要由B通過光合作用過程進入A．碳元素在A、C、D之間以含碳有機物形式傳遞．圖乙中的生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖甲中體現(xiàn)的是B、D （填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．黑核桃樹能向外界釋放抑制鄰近喬本植物生長發(fā)育的克生物質--阿魏酸，它能使鄰近喬本植物葉片的氣孔部分關閉，并使土壤中的微生物在一周內(nèi)減少一半．下列說法錯誤的是（　�。�
A．阿魏酸為化學信息，能調(diào)節(jié)生物的中間關系
B．可利用五點取樣法調(diào)查該地黑核桃樹的豐富度
C．微生物的減少，會使該林地土壤的有機質增多
D．土壤溶液中酵母菌的數(shù)量可用血細胞計數(shù)板取樣調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．請回答下面有關生物技術的相關問題：
（1）在進行植物組織培養(yǎng)的過程中，除了提供水分和必要的有機營養(yǎng)物質外，還需要在培養(yǎng)基中加入無機營養(yǎng)物質（礦質元素）和植物激素．同時，培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關鍵條件是無菌環(huán)境．
（2）應用基因工程、克隆等技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程中，首先需要構建基因表達載體，做法是將人的血清蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因啟動子的等調(diào)控組件重組在一起，再將構建好的基因表達載體導入到奶牛的受精卵細胞中．
（3）某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場、魚塘和桑園也納入某一已經(jīng)構建好的生態(tài)園，并把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)工程系統(tǒng)的結構決定功能原理．
（4）下列有關生物技術安全性的敘述，正確的是A
A．一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止實驗，并銷毀重組生物
B．人們對轉基因食品的擔心，從某些實例來看是多余的
C．轉基因生物帶來的安全性問題主要包括基因安全、環(huán)境安全、生物安全
D．由于生殖隔離，轉基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
B．同一個體不同組織細胞的細胞質基質的成分有區(qū)別
C．胰島B細胞和性腺細胞都具有分泌功能，核糖體數(shù)量都很多
D．植物細胞中的葉綠體和液泡都含有色索并可吸收、轉換光能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗利用同位素標記法的是（　�。�
A．薩克斯證明光合作用產(chǎn)物中有淀粉
B．摩爾根證明基因位于染色體上
C．分泌蛋白的形成分泌過程
D．用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖顯示物質P和Q跨膜出細胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．物質P一定是離子，物質Q一定是小分子
B．提高溫度會一定會加快 P、Q的運輸速度
C．物質P和Q出細胞未必都捎耗能量
D．物質P和Q出細胞都需要載體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體內(nèi)免疫反應的示意圖．
（1）A是抗原，則B物質由漿細胞分泌，AB結合后會形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化．
（2）若A是侵入機體的某種病毒，機體往往先通過體液免疫途徑
來阻止該病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過細胞免疫途徑來徹底消滅．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某時間段測得一自然種群生物量變化如圖所示．下列相關敘述中，正確的是（　　）
A．該種群的環(huán)境容納量為M
B．該種群t1時自然增長率最大
C．該種群所在群落t2時一定是頂極群落
D．該種群凈生產(chǎn)量在t2～t3期間的積累量為0

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