細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、細(xì)胞核D、線粒體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:細(xì)菌和支原體是原核細(xì)胞,動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖.但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:A、細(xì)菌和支原體細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,因此以上四種細(xì)胞都含有核糖體,B正確;
C、細(xì)菌和支原體沒(méi)有成形的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌和支原體沒(méi)有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確題中四種細(xì)胞的類型;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A、人體的第一道防線由皮膚、黏膜及溶菌酶等抗菌蛋白構(gòu)成
B、在體液免疫中,由T細(xì)胞分化成的效應(yīng)T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子
C、抗原與抗體的特異性結(jié)合主要發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中
D、HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能缺陷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)過(guò)程中,敘述正確的是( 。
A、興奮部分的電流是從興奮部位向未興奮部位
B、神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙
C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、神經(jīng)元之間一般通過(guò)化學(xué)信號(hào)發(fā)生聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體,減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有四分體( 。
A、46個(gè)B、92個(gè)
C、184個(gè)D、23個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示中,堿基和核苷酸的種類數(shù)分別是( 。
A、5種和5種
B、5種和6種
C、4種和8種
D、6種和6種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、是朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W(xué)成分只有蛋白質(zhì)分子,證明了蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者
B、摩爾根及其同事運(yùn)用類比推理法,合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現(xiàn)象,并用實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量
D、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞死亡,不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響根據(jù)此圖進(jìn)行分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖三種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性
B、A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用
C、三種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為:莖>芽>根
D、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不適宜用斐林試劑進(jìn)行鑒定的糖是( 。
A、葡萄糖B、麥芽糖
C、果糖D、蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于免疫的敘述正確的是( 。
A、無(wú)胸腺小鼠具有正常的體液免疫功能
B、T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C、在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D、當(dāng)同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案