【題目】要想讓目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái)，在基因操作中應(yīng)選用（ ）

A. DNA連接酶 B. 同一種限制酶和DNA連接酶

C. 限制酶 D. 不同的限制酶和DNA連接酶

【答案】B

【解析】基因工程的基本工具有：“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車(chē)”——運(yùn)載體�；蚬こ痰幕静襟E為：目的基因的提取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的鑒定與檢測(cè)。獲取目的基因和切割運(yùn)載體時(shí)需使用同種限制酶切割，目的是使其產(chǎn)生相同的黏性末端，便于目的基因和運(yùn)載體的連接；將目的基因和運(yùn)載體連接起來(lái)的工具酶是DNA連接酶。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物葉肉細(xì)胞相比，藍(lán)細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞壁 C. 核糖體 D. 質(zhì)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式．

（1）圖2中曲線甲代表 ， 曲線乙中Q點(diǎn)時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有、 ． 與圖2中曲線乙相符的過(guò)程是圖1中的（選填字母a～d）
（2）C結(jié)構(gòu)叫做 ， 在細(xì)胞信息交流過(guò)程中起作用．
（3）細(xì)胞膜的該結(jié)構(gòu)模型叫做模型，其功能特性是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

C. 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

D. 真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物體各組織或器官內(nèi)生長(zhǎng)素分布最少的是

A．芽的分生組織 B．莖的形成層

C．幼嫩的種子 D．成熟的果實(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是

A. 細(xì)胞癌變時(shí)糖蛋白和核糖體的數(shù)量都明顯減少

B. 蛋白質(zhì)和核酸都能夠通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核

C. 核糖體是遺傳信息表達(dá)過(guò)程中不可缺少的細(xì)胞器

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要是對(duì)來(lái)自高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生了如圖3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
D.在細(xì)胞中合成1個(gè)C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.b試管中細(xì)胞全能性最高
B.d試管中培育出的個(gè)體都是純合子
C.a→b的過(guò)程需要激素的刺激
D.a→d的細(xì)胞分裂都是有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是

A. 自然選擇的作用 B. 基因突變和基因重組

C. 地理隔離和生殖隔離 D. 種群基因頻率的改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案