Question

14．如圖表示通過二倍體植株甲（自花傳粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株甲的基因型為AaBb，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．請據(jù)圖回答問題．
（1）植株A是單倍體．若植株乙是四倍體，則植株E是六倍體．
（2）獲得植株E的過程稱為植物體細胞雜交，其過程中兩個原生質(zhì)體融合時所用的物理方法有振動、離心、電激等（寫出3種）．
（3）植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術是植物組織培養(yǎng)技術．圖中培育得到愈傷組織的過程需要避光（照光/避光）．
（4）植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株C、D．
（5）若A、a分別控制紫花和白花這對相對性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后選用正常白花植株與其測交，則得到的后代中可育的個體比例為0，子代的性狀表現(xiàn)及比例為紫花：白花=5：1．

Answer 1

分析 分析題圖：甲植株的花粉離體培養(yǎng)得到的植株A為單倍體植株，植株A的幼苗經(jīng)秋水仙素處理得到的植物B是純合二倍體，該過程屬于單倍體育種；植株甲的種子發(fā)育形成植株C是二倍體，該過程屬于雜交育種；植株甲的細胞離體培養(yǎng)得到植株D時采用了植物組織培養(yǎng)技術，屬于細胞工程育種；植株甲和植株乙培育得到植株E時采用了植物體細胞雜交技術，屬于細胞工程育種．

解答 解：（1）植株A是花藥離體培養(yǎng)形成的是單倍體；植株甲為二倍體，植株乙是四倍體，則植株E是六倍體．
（2）植株甲和植株乙培育得到植株E時采用了植物體細胞雜交技術；誘導植物原生質(zhì)體融合可用物理法和化學法，其中物理方法有振動、離心、電激等．
（3）植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術是植物組織培養(yǎng)，包括脫分化和再分化兩個階段，其中脫分化形成愈傷組織的階段需要避光處理．
（4）植株A、B、C、D、E中，植株A為單倍體，植株B是純合體，植株E是多倍體，所以可能與植株甲的基因型相同的是植株C、D．
（5）若A、a分別控制紫花和白花這對相對性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗（Aa）得到成熟植株（AAaa），然后選用正常白花植株（aa）與其測交，則得到的后代均為三倍體，不可育；基因型為AAaa的個體產(chǎn)生的配子的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：4：1，基因型為aa的個體只能產(chǎn)生一種配子a，它們雜交形成的子代的基因型及比例為AAa（紫花）：Aaa（紫花）：aaa（白花）=1：4：1，因此子代的性狀表現(xiàn)及比例為紫花：白花=5：1．
故答案為：
（1）單   六  
（2）植物體細胞雜交  振動、離心、電激等  
（3）植物組織培養(yǎng)技術  避光      
（4）C、D     
（5）0      紫花：白花=5：1

點評 本題結合圖解，考查育種的相關知識，要求考生識記幾種常見的育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點等基礎知識，同時掌握細胞工程育種的相關技術，能正確分析題圖，再結合圖中信息準確答題．