【題目】扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能

A.迅速生長(zhǎng) B.進(jìn)行光合作用 C.產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

【答案】C

【解析】

試題生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。聯(lián)系實(shí)際,扦插枝條要選擇帶有芽和幼葉的插條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如圖甲1所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制時(shí),底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí),酶才能與底物結(jié)合,這說(shuō)明酶的催化作用具有__________,除此之外酶的作用還具有___________________

(2)青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,故能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)的酶的活性,其原因是___________,使細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)下降。

(3)據(jù)圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效率變得越來(lái)越小是_________抑制劑。

(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃,請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出相應(yīng)變化曲線。_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①③分別表示人體細(xì)胞中3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①消耗的有機(jī)物是ATP和____________________________________。

(2)過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________;a鏈形成后,通過(guò)____________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體x結(jié)合。

(3)已知過(guò)程②的a鏈中,鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,a鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中,鳥嘌呤分別占30%和20%。則與a鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中,腺嘌呤所占的堿基比例為____________。

(4)過(guò)程③中,y轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的密碼子是____________。若合成蛋白質(zhì)b的基因含有600個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)最多由____________種氨基酸組成。

(5)在一個(gè)細(xì)胞周期,過(guò)程①中經(jīng)歷起始點(diǎn)的次數(shù)是____________次。過(guò)程①②③都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),其中配對(duì)方式種類最多的是____________過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是

A.胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份

B.胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎

C.胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖

D.通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)個(gè)體的生物性狀完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(
A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)
B.脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒
C.檢測(cè)還原糖時(shí),在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液
D.雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中TRF是__________激素,A是__________激素。

(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量_________,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱。

(3)常溫下,血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRF和TSH的分泌量將________;這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。下丘腦和垂體對(duì)激素A分泌的調(diào)節(jié)控制稱為__________調(diào)節(jié)。

(4)當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí),將導(dǎo)致甲狀腺激素的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________。

(5)若經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇)。

(6)在生長(zhǎng)發(fā)育方面,甲狀腺激素與__________激素表現(xiàn)為協(xié)同作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述正確的是( )

A. 圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

B. 圖2中的溫度在a時(shí),酶分子結(jié)構(gòu)改變,活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂中是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________。

(2)D細(xì)胞有___________條染色體,有________個(gè)DNA分子,有___個(gè)染色單體,屬于_________期。

(3)C細(xì)胞中有_______個(gè)四分體。

(4)圖中可能發(fā)生交叉互換的細(xì)胞___________。

(5)圖中不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同條件下,質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí),糖類物質(zhì)比脂肪( 。

A. 耗氧少,產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多,產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多,產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少,產(chǎn)生能量多

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