A. | 生態(tài)缸的密封性越差,其生物死亡就越慢 | |
B. | 生態(tài)缸中放入較多小甲魚(yú)能增加生態(tài)缸中物種多樣性 | |
C. | 生態(tài)缸中的各種生物數(shù)量應(yīng)有合適比例,否則穩(wěn)定型就差 | |
D. | 生態(tài)缸制作完成后需放在光線良好但又不被陽(yáng)光直射的地方 |
分析 生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的$\frac{4}{5}$,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大.
解答 解:A、生態(tài)缸的密封性越差,與外界的聯(lián)系就越大,其生物死亡就越慢,A正確;
B、由于能量傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,則各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理,生態(tài)缸中放入較多小甲魚(yú)會(huì)減少生態(tài)缸中物種多樣性,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)缸中的各種生物數(shù)量應(yīng)有合適比例,否則穩(wěn)定型就差,C正確;
D、生態(tài)缸制作完成后需放在光線良好但又不被陽(yáng)光直射的地方,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以生態(tài)缸為素材,考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突觸傳遞的方向與突觸小泡和受體相關(guān) | |
B. | 興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④ | |
C. | 興奮可在③處實(shí)現(xiàn)電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 | |
D. | ①處為軸突末梢膜,③處是樹(shù)突膜或胞體膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止 | |
B. | 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔體溫較低 | |
C. | 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛 | |
D. | 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔行動(dòng)遲緩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì) | B. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 | ||
C. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜 | D. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),機(jī)體的衰老與細(xì)胞的衰老是同步的 | |
B. | 老年人由于酪氨酸酶的活性降低可引起頭發(fā)變白 | |
C. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除,都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的 | |
D. | 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 | |
B. | 激素、神經(jīng)遞質(zhì)等是內(nèi)環(huán)境的成分 | |
C. | 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量乳酸進(jìn)入血液,血液由弱減性變?yōu)槿跛嵝?/td> | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,與免疫無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8、8和4、4 | B. | 5、5和4、4 | C. | 5、8和4、4 | D. | 8、5和4、4 |
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