關(guān)于ATP與ADP的說法正確的是( 。
A、細(xì)胞中所有的代謝活動(dòng)都需要ATP作為直接能源物質(zhì)
B、ATP中的三個(gè)高能磷酸鍵都貯存有大量能量
C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
D、細(xì)胞中的ATP能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用
考點(diǎn):ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題:
分析:ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T代表三個(gè),P代表磷酸,又叫三磷酸腺苷,ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但是細(xì)胞對(duì)于ATP的需要量很大,ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化,保證了細(xì)胞對(duì)于ATP的大量需求,ATP合成的生理過程由光合作用和呼吸作用,光合作用合成ATP需要的能量來自光能,呼吸作用合成ATP的能量來自化學(xué)能.
解答: 解:A、細(xì)胞中絕大多數(shù)的代謝活動(dòng)都需要ATP作為直接能源物質(zhì),另外,GTP、CTP也可作為直接能源物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性,C正確;
D、細(xì)胞中的ADP和磷酸能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理.據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
①a細(xì)胞表示的是漿細(xì)胞
②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)
③這種病屬于過敏反應(yīng)
④吞噬細(xì)胞也是免疫細(xì)胞.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不具有雙層膜的是( 。
A、細(xì)胞核膜和線粒體膜
B、葉綠體膜和細(xì)胞核膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
D、葉綠體膜和線粒體膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物的雜交方案中,難以直接達(dá)到研究目的是( 。
A、用顯性雌個(gè)體與隱性雄個(gè)體雜交,研究某基因是否位于X染色體上
B、用具有相對(duì)性狀的純合子雜交,研究哪個(gè)性狀是顯性性狀
C、用測(cè)交法,研究某顯性個(gè)體是否純合
D、用正交和反交法,研究某基因是否屬于核基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

切除甲狀腺的小鼠與未切除甲狀腺的小鼠相比,物質(zhì)代謝能力下降;若切除5天后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于其溶劑中的甲狀腺激素,5天后再觀察,其物質(zhì)代謝能力沒有下降,由此推測(cè):甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力.為證明這一推論,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),下列最適宜作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是(  )
A、既不切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素
B、切除5天后再給小鼠移植甲狀腺
C、從切除的第5天開始,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑
D、從切除的第5天開始,將甲狀腺激素溶解于另一種溶劑給小鼠注射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加( 。
①劇烈運(yùn)動(dòng)   ②天氣轉(zhuǎn)冷   ③患糖尿病時(shí)   ④注射一定劑量的抗利尿激素    ⑤攝取過多過咸的食物時(shí).
A、①④B、②③C、①③D、②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表.下列分析合理的是( 。
邊坡 處理方式 植被覆蓋率
(%)
小型土壤動(dòng)物 土壤有機(jī)質(zhì)
(g/kg)
物種數(shù) 個(gè)體數(shù)
種植植物 97 37 260 19.8
不干預(yù) 8 9 28 11.9
A、可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B、移栽植物可以增加生物多樣性
C、邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D、邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長而逐漸加劇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

胰臟細(xì)胞能將被放射性標(biāo)記的氨基酸摻入到蛋白質(zhì)中,這樣就給新合成的蛋白質(zhì)帶上了標(biāo)記,使我們有可能追蹤細(xì)胞中這些蛋白質(zhì)的位置.在這種情況下,我們所追蹤的是一種酶,此酶最終被分泌到胰臟細(xì)胞外面.下列途徑中,哪一條是這種蛋白質(zhì)最可能的移動(dòng)途徑( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B、高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體
C、細(xì)胞核→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡與細(xì)胞膜融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中,全會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的一組是( 。
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B、神經(jīng)遞質(zhì)、HCO-、葡萄糖、血漿蛋白
C、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
D、Ca2+、纖維素、淋巴因子、氨基酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案