在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表.下列分析合理的是( 。
邊坡 處理方式 植被覆蓋率
(%)
小型土壤動物 土壤有機(jī)質(zhì)
(g/kg)
物種數(shù) 個體數(shù)
種植植物 97 37 260 19.8
不干預(yù) 8 9 28 11.9
A、可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B、移栽植物可以增加生物多樣性
C、邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D、邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,群落的演替
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:邊坡(甲)上移栽灌木,邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,與邊坡乙相比,邊坡甲的植被覆蓋率高,物種數(shù)和個體數(shù)多,土壤有機(jī)質(zhì)含量高.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,分析圖表,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、移栽植物物后物種數(shù)較不移栽植物時多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯誤;
B、移栽植物不僅增加了植物種類,而且會影響土壤的結(jié)構(gòu),使土壤動物的數(shù)量增多,從而增加生物多樣性,B正確;
C、邊坡甲上雖沒有移栽喬木但卻可能自然長出喬木,因?yàn)樵陲L(fēng)力或鳥類等的作用下,可把喬木的種子帶到該環(huán)境中,C錯誤;
D、演替到后期,群落達(dá)到相對穩(wěn)定,演替相對較弱,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題以公路邊坡保護(hù)為素材,結(jié)合調(diào)查表格,考查群落演替、生物多樣性及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,要求理解和掌握群落演替的過程及結(jié)果,能結(jié)合表中信息,對選項(xiàng)作出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一條肽鏈中共有151個肽鍵,則此多肽鏈含有-COOH和-NH2的數(shù)目至少是( 。
A、152和152
B、151和151
C、1和1
D、2和2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一段示意圖,此段中共有幾種核苷酸( 。
A、4種B、5種C、6種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于ATP與ADP的說法正確的是( 。
A、細(xì)胞中所有的代謝活動都需要ATP作為直接能源物質(zhì)
B、ATP中的三個高能磷酸鍵都貯存有大量能量
C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
D、細(xì)胞中的ATP能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體細(xì)胞雜交是利用不同物種的兩個體細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞的過程.該過程是指( 。
A、不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合
B、不同植物的原生質(zhì)體的融合
C、完整的兩個體細(xì)胞的融合
D、植物花粉細(xì)胞的兩兩融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細(xì)胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖,下列表述錯誤的是( 。
A、圖甲所處的時期物質(zhì)合成比較活躍,細(xì)胞有適度生長
B、c表示細(xì)胞核,內(nèi)有能被堿性染料染色的染色質(zhì)
C、d結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)是同一種結(jié)構(gòu)
D、e結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,消失于末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制.下列表述錯誤的是( 。
A、①②③過程中都有信息分子的釋放和傳遞
B、神經(jīng)系統(tǒng)控制某些內(nèi)分泌腺的活動,而內(nèi)分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)基本無影響
C、內(nèi)環(huán)境由血液、組織液和淋巴組成
D、若②表示促甲狀腺激素,則其分泌量僅受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)糖類生理作用的下列概括中,有錯誤的是( 。
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C、淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲能物質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)細(xì)胞呼吸分為
 
 和
 
 兩種類型,其中后一種類型是在無氧條件下進(jìn)行.
(2)圖①過程反應(yīng)的場所是
 
,在線粒體中進(jìn)行的階段是
 
(填圖中數(shù)字).
(3)人在劇烈運(yùn)動過程中,肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸補(bǔ)充能量產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(4)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?div id="mymaeae" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)在有氧呼吸的三個階段中,C02的產(chǎn)生是在第
 
 階段,H2O的生成是在第
 
 階段,[H]的生成在第
 
 階段.

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同步練習(xí)冊答案