【題目】下圖表示果蠅體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①需要的原料是______________,該過(guò)程中打開(kāi)氫鍵的酶是____________。
(2)若用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈,連續(xù)進(jìn)行3次過(guò)程①,則子代中含15N的DNA分子所占的比例____,能否證明DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制?__________________。
(3)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所有_______________,催化該過(guò)程的酶是_________________。
(4)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是__________(用圖中的字母和箭頭表示)!獋(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體形成的結(jié)構(gòu)叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是_______________。
(5)已知組氨酸的密碼子是CAU,CAC;纈氨酸的密碼子是GUC,GUU,GUA,GUG。某tRNA上的反密碼子是CAU,則該tRNA所攜帶的氨基酸是____________________。
【答案】 脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸) 解旋酶 1/8 不能 細(xì)胞核,線粒體 RNA聚合酶 a→b (少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(肽鏈) 纈氨酸
【解析】本題考查基因的表達(dá),包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,分析圖中①是DNA復(fù)制,②是轉(zhuǎn)錄,③是發(fā)生在核糖體上的翻譯。意在考察考生對(duì)圖形的分析能力和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和應(yīng)用。
(1)過(guò)程①是DNA復(fù)制,需要的原料是4種游離的脫氧核苷酸。在該過(guò)程中需要解旋酶打開(kāi)氫鍵。
(2)若用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈,連續(xù)進(jìn)行3次過(guò)程①,因?yàn)镈NA是半保留復(fù)制,復(fù)制3次后共有8個(gè)DNA分子,而含有15N的DNA只有1個(gè),所以子代中含15N的DNA分子所占的比例1/8。因?yàn)橹粯?biāo)記了一條鏈,無(wú)法證明是半保留復(fù)制。
(3)細(xì)胞中過(guò)程②轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,但在果蠅的線粒體中也能發(fā)生。催化轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶。
(4)a、b為mRNA的兩端,因?yàn)閎端肽鏈較長(zhǎng),所以核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從a→b!獋(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體形成的結(jié)構(gòu)叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是少量mRNA可以在短時(shí)間內(nèi)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(肽鏈)。
(5)tRNA所攜帶的氨基酸是是由其配對(duì)的mRNA上的密碼子決定的,現(xiàn)在tRNA上的反密碼子是CAU,那么mRNA上的密碼子是GUA,所以攜帶的是纈氨酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________________。
(2)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)____________________。
(3)在無(wú)氧環(huán)境中,酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過(guò)程合成載體和提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]___________________和[ ]__________________。
(4)在酵母菌的有絲分裂過(guò)程中,乙圖中能周期性重建和消失并與某種RNA合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。
(5)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是_______________________________________。
(6)比較⑥中內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量,可發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,可能的原因是___________________________________________。蛋白質(zhì)具有多樣性,從氨基酸分析是由于________________________________________________。
(7)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積大于細(xì)胞表面積的2倍,原因是_______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用X射線人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時(shí),X射線和秋水仙素分別作用于細(xì)胞周期( )
A. 均為前期
B. 均為間期
C. 前者為前期,后者為間期
D. 前者為間期,后者為前期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧發(fā)菜
A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧
C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1條染色單體含有1個(gè)雙鏈的DNA分子,那么,四分體時(shí)期中的1條染色體含有:( )
A. 4個(gè)雙鏈的DNA分子B. 2個(gè)單鏈的DNA分子
C. 2個(gè)雙鏈的DNA分子D. 1個(gè)單鏈的DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是體液的四種成分,有關(guān)此圖敘述不正確的是( )
A. 圖中所示①②③④之間可相互轉(zhuǎn)化
B. O2、葡萄糖、血漿蛋白和溶菌酶等都是①的成分
C. ①和②之間成分的主要差異是蛋白質(zhì)含量
D. ③中液體成分在人體中所占比例最大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體在細(xì)菌體中合成自己的蛋白質(zhì)需要:( )
A. 噬菌體的DNA和氨基酸B. 噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
C. 細(xì)菌的DNA和氨基酸D. 細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究單側(cè)光以及一定濃度的Ca2+、La3+對(duì)吊蘭根生長(zhǎng)的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)處理后測(cè)定了吊蘭根的彎曲度及生長(zhǎng)素(IAA)的濃度,結(jié)果如下。下列分析正確的是
組別 | 處理 | 結(jié)果 | ||||
彎曲度 α/0 | IAA濃度/(ng·g-1FW) | |||||
光 | Ca2+ | La3+ | 向光側(cè) | 背光側(cè) | ||
1 | - | - | - | 0 | 295.8 | 300.2 |
2 | + | - | - | 71.3 | 178.7 | 417.3 |
3 | + | + | - | 82.4 | 143.3 | 444.4 |
4 | + | - | + | 0 | 276.6 | 276.5 |
A. 單側(cè)光的作用使吊蘭根向光側(cè)的IAA發(fā)生了降解
B. 濃度越高的IAA促進(jìn)吊蘭根細(xì)胞生長(zhǎng)作用越強(qiáng)
C. Ca2+對(duì)吊蘭根背光彎曲生長(zhǎng)的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)
D. La3+處理抑制了單側(cè)光誘導(dǎo)的IAA橫向運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①~③示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中②③兩種運(yùn)輸方式借助了載體,載體的化學(xué)本質(zhì)是____________。
(2)①~③表示物質(zhì)跨膜的幾種方式,其中屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________(填寫(xiě)序號(hào)),屬于自由擴(kuò)散的是__________。(填寫(xiě)序號(hào))
(3)ATP的主要來(lái)源是細(xì)胞的呼吸作用。若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,_________(填寫(xiě)序號(hào))方式將會(huì)受到較大影響。
(4)某中學(xué)的生物興趣小組為了驗(yàn)證ATP是生物的直接能源物質(zhì),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):
①用小刀逐個(gè)將螢火蟲(chóng)(數(shù)十只)腹部末端的發(fā)光器切下,放在培養(yǎng)皿中,并干燥3h。
②將干燥后的發(fā)光器放在研缽中研成粉末。
③將粉末分成兩等份,裝入甲、乙兩只無(wú)色透明的小藥瓶中,再分別滴入幾滴蒸餾水,使之混合。
④在黑暗處觀察到甲、乙兩瓶中都有淡黃色熒光出現(xiàn),1min后,熒光消失了。
請(qǐng)回答:①已知甲、乙兩瓶的發(fā)光器粉末中存在有少量的ATP和相關(guān)的酶,與蒸餾水混合后出現(xiàn)熒光,是因?yàn)锳TP發(fā)生______反應(yīng),其中的________能量轉(zhuǎn)化為_________,因此出現(xiàn)熒光。1min后,熒光為什么又會(huì)消失?____________________。
②如果,接著在甲、乙兩瓶中分別加入葡萄糖液和ATP溶液后,甲瓶不會(huì)出現(xiàn)熒光現(xiàn)象,乙瓶會(huì)出現(xiàn)熒光,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么?___________________________________。
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