【題目】在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中,某同學(xué)取洋蔥鱗片葉外表皮細胞制成臨時裝片,實驗試劑有滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為03g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水等,如圖是某同學(xué)根據(jù)光學(xué)顯微鏡所觀察到的圖象繪制而成的,下列對圖和有關(guān)實驗結(jié)果的分析,正確的是( )

A. 該圖繪制正確,處于該狀態(tài)的細胞依然保持活性

B. 該圖所示細胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離,1內(nèi)液體為紅色

C. 除圖中5以外,其他細胞成分均屬于原生質(zhì)層的范疇

D. 若將該圖所示細胞放于清水中,預(yù)測會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

【答案】D

【解析】洋蔥鱗片葉外表皮細胞沒有葉綠體,A錯誤;該圖所示細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能處于吸水或失水過程中,B錯誤;4細胞液不屬于原生質(zhì)層的范疇,C錯誤;若將該圖所示細胞放于清水中,預(yù)測會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀顯性基因用B表示,隱性基因用b表示;直毛與分叉毛是一對相對性狀顯性基因用F表示,隱性基因用f表示。兩只親代果蠅雜交,子代中雌蠅表現(xiàn)型比例與雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。請回答:

1雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是 。

2若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 。子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為 。

3若實驗室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅親本,你能否通過一代雜交試驗確定這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?如果不能確定請說明理由,如果能確定簡要寫出實驗設(shè)計及結(jié)論。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述正確的是(  )

A. 甲在將要脫落的器官和組織中含量較多

B. 乙主要在成熟的種子、幼根和幼芽合成

C. 丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

D. 甲乙對種子的休眠具有協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)圖中1、2、3、4、5、6、7所示結(jié)構(gòu)的膜都以_____________為基本支架,且都有_________分布。這些分子大都處于運動之中,即具有一定的_________性。

(2)分布有ATP合成酶的生物膜位于[_______](填寫序號)中。

(3)為生命活動提供能量的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[ ]_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于硝化細菌和藍藻共同點的敘述,正確的是 (  )

①都是原核生物

②都是自養(yǎng)生物

③都是單細胞生物

④都是需氧型生物

A. 只有① B. 只有①② C. 只有①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1。下列敘述正確的是

A該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1

D該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】模擬孟德爾雜交實驗時,從容器中隨機抓取一個小球,記錄后將小球分別放入原處,重復(fù)10次以上。下列分析錯誤的是

A. 從雄、雌中分別隨機抓取一個小球,模擬產(chǎn)生配子時等位基因的分離

B. 將從雄、雌中分別取出的小球組合在一起,模擬雌雄配子的受精作用

C. 4個容器中各取一個小球組合在一起,模擬產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合

D. 模擬孟德爾雜交實驗時,重復(fù)的次數(shù)越多,其結(jié)果越接近孟德爾定律的統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同源染色體和四分體的敘述,不正確的是

A. 同源染色體是一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體

B. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期

C. 同源染色體是在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體

D. 每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對水生生態(tài)系統(tǒng)的保護措施不合理的是

A.最有效的方法是限制一氧化氮的排放B.工業(yè)用水封閉化

C.建立污水處理廠D.發(fā)展生產(chǎn)工藝無害化

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同步練習(xí)冊答案