A. | 異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn) | |
B. | 排異反應(yīng)主要是漿細(xì)胞識別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果 | |
C. | 拍攝患者自身細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型 | |
D. | 利用生物打印機(jī)“打印”器官時主要涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 |
分析 1、患者自身細(xì)胞“打印”出“靜脈”等器官的過程中涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化.
2、器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)主要是由細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞引起的.
3、模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá).模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.
解答 解:A、異體間的器官屬于同一物種不同個體的器官,而不同物種之間才存在生殖隔離,A錯誤;
B、排異反應(yīng)主要是效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用的結(jié)果,B錯誤;
C、患者自身細(xì)胞的顯微照片不屬于理模型,C錯誤;
D、利用生物打印機(jī)“打印”器官時主要涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、免疫等知識,要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;識記模型的類型及實(shí)例;識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的意義及實(shí)質(zhì),能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b | |
B. | 在卵巢中有可能同時存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖象 | |
C. | 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖表示次級精母細(xì)胞的分裂 | |
D. | 圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對同源染色體,圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個四分體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②細(xì)胞學(xué)說揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”
③柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
食物鏈環(huán)節(jié) | X | Y | Z |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫和長期服用性激素導(dǎo)致不育都屬于激素分泌的反饋調(diào)節(jié) | |
B. | 反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官,其中效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成,若刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng) | |
C. | 在一個神經(jīng)元內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向可以是樹突一胞體一軸突,而神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是軸突 一胞體或者軸突一樹突 | |
D. | 下丘腦既可傳導(dǎo)興奮、分泌激素,也是血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞;垂體分泌的促性腺激素可影響性腺和生殖器官的發(fā)育,還可間接影響動物的性行為 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示血細(xì)胞計數(shù)板內(nèi)酵母菌數(shù)目清晰,無需加水稀釋 | |
B. | 乙圖中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率 | |
C. | 相同條件下再次實(shí)驗(yàn),酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變 | |
D. | 酵母菌自身代謝產(chǎn)物如CO2也會影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④組成人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境 | B. | ④滲透壓下降可導(dǎo)致③增多 | ||
C. | ①與③中的物質(zhì)不能直接相互交換 | D. | ③是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com