8.果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼.請根據(jù)題意回答:
(1)研究表明,棒眼性狀是4號染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是棒眼和正常眼,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為$\frac{3}{16}$.
(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):
受精卵中染色體組成發(fā)育情況
XX、XXY雌性,可育
XY、XYY雄性,可育
XO(沒有Y染色體)雄性,可育
①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為XXY的雌性個(gè)體進(jìn)行保存.
②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象.
若后代中正常眼雄蠅:棒眼雌蠅=1:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離.
若后代中正常眼雄蠅:正常眼雌蠅:嚴(yán)重棒眼雌蠅=3:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離.
若后代中嚴(yán)重棒眼雄蠅:正常眼雄蠅:棒眼雌蠅:正常眼雌蠅=2:1:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.

分析 (1)非同源染色體之間片段互換,是染色體的易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;
(2)若用棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代的基因型是:XBXb XbXb XBY XbY,所以雌蠅的表型是正常眼和棒眼;
(3)則是通過雜交試驗(yàn)后代表型和比例,來判斷減數(shù)分裂的異常情況,分別采用分離規(guī)律展開后代即可.

解答 解:(1)棒眼性狀是4號染色體片段與X染色體片段互換,這種變異類型是易位現(xiàn)象,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)若用棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代的基因型是:XBXb、XbXb、XBY、XbY,所以雌蠅的表型是正常眼和棒眼,子一代自由交配,根據(jù)分離規(guī)律配子類型和比例分別是:雌配子:$\frac{1}{4}$XB、$\frac{3}{4}$Xb,雄配子是:$\frac{1}{4}$XB、$\frac{1}{4}$Xb、$\frac{1}{2}$Y,所以子二代嚴(yán)重棒眼的個(gè)體是:$\frac{1}{16}$XBXB+$\frac{2}{16}$XBY=$\frac{3}{16}$.
(3)①性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),XBXb×XbY,如果X染色體沒分開,則根據(jù)分離規(guī)律和減數(shù)分裂雌配子是:$\frac{1}{2}$XBXb和$\frac{1}{2}$0(不含X染色體),雄配子是$\frac{1}{2}$Xb、$\frac{1}{2}$Y,則后代有:$\frac{1}{4}$XBXbXb、$\frac{1}{4}$Xb0、$\frac{1}{4}$XBXbY、$\frac{1}{4}$0Y,而XBXbXb和0Y致死,所以后代正常眼雄蠅Xb0和棒眼雌蠅XBXbY=1:1.
②若卵細(xì)胞形成過程中攜帶B基因的X染色體沒有分離,即在減二后期染色單體沒有分開,則雌配子為:$\frac{1}{4}$XBXB、$\frac{1}{4}$0、$\frac{1}{2}$Xb  雄配子:$\frac{1}{2}$Xb、$\frac{1}{2}$Y,所以后代能夠存活的個(gè)體和基因型比例是:$\frac{1}{8}$Xb0:$\frac{1}{4}$XbXb:$\frac{1}{8}$XBXBY:$\frac{1}{4}$XbY,即正常眼雄蠅:正常眼雌蠅:嚴(yán)重棒眼雌蠅=3:2:1.
③若卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.同樣是減二后期染色單體沒有分開,則形成的雌配子是:$\frac{1}{2}$XB、$\frac{1}{4}$XbXb、$\frac{1}{4}$0,雄配子:$\frac{1}{2}$Xb、$\frac{1}{2}$Y,則存活的后代基因型是:$\frac{2}{8}$XBY、$\frac{1}{8}$Xb0、$\frac{2}{8}$XBXb、$\frac{1}{8}$XbXbY,所以表型和比例是:嚴(yán)重棒眼雄蠅:正常眼雄蠅:棒眼雌蠅:正常眼雌蠅=2:1:2:1.
故答案為:
(1)染色體結(jié)構(gòu)變異
(2)棒眼和正常眼  $\frac{3}{16}$
(3)①XXY ②正常眼雄蠅:棒眼雌蠅=1:1   正常眼雄蠅:正常眼雌蠅:嚴(yán)重棒眼雌蠅=3:2:1  嚴(yán)重棒眼雄蠅:正常眼雄蠅:棒眼雌蠅:正常眼雌蠅=2:1:2:1

點(diǎn)評 本題主要考查利用雜交試驗(yàn)結(jié)果來判斷變異類型,屬于伴性遺傳,減數(shù)分裂過程、以及分離規(guī)律的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某池塘中藻類主要是綠藻和硅藻,研究人員為了探究不同pH對該池塘中兩種藻類光合速率的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)在光照條件下,培養(yǎng)藻類的培養(yǎng)液中必須含有各種必需礦質(zhì)元素,還需定時(shí)向培養(yǎng)液中通人空氣,目的是提供CO2
(2)在培養(yǎng)液中需加人緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是藻類生長代謝會改變培養(yǎng)液的pH.
(3)由圖可知,兩種藻類的光合速率受pH影響較小的是綠藻.若硅藻長時(shí)間處于pH為9.0條件下,將不能正常生長繁殖,原因是光合速率小于呼吸速率.
(4)光照培養(yǎng)一段時(shí)間后,若用黑布迅速將培養(yǎng)綠藻的培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象有①③(填序號),
①O2的產(chǎn)生停止        ②CO2的固定加快
③$\frac{ATP}{ADP}$比值下降       ④酶的活性喪失
(5)若藻類大量增殖,則會危及到池塘中魚類的安全,甚至造成其大量死亡,由這種原因?qū)е卖~類大量死亡的時(shí)間往往發(fā)生在一天中的凌晨(填“凌晨”、“中午”、“傍晚”或“深夜”)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.請根據(jù)圖回答問題.
(1)過程⑦的育種方式是誘變育種,與過程⑦比較,過程④的明顯優(yōu)勢是定向改變生物性狀.
(2)若經(jīng)過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株,則其中基因型為AAbb的植株在理論上有194株.基因型為Aabb的植株經(jīng)過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1.
(3)過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體.與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限.
(4)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組.用此育種方式一般從F2才能開始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)镕2代開始出現(xiàn)AAbb個(gè)體(或從F2代開始出現(xiàn)性狀發(fā)離).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)中自變量的敘述,不正確的是( 。
A.鑒定酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,自變量是待測酶溶液和已知蛋白液
B.驗(yàn)證酶的高效性的實(shí)驗(yàn)中,自變量是與底物相對應(yīng)的酶溶液
C.驗(yàn)證酶的專一性的實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同種類的酶或不同的底物
D.探究酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人和其他高等動(dòng)物具有的良好的儲能物質(zhì)是(  )
A.糖原B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖

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13.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).請回答下列問題:
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點(diǎn)

(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有0、2個(gè)游離的磷酸基團(tuán).若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高.
(2)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因.
(3)與只使用EcoRⅠ相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化.
(4)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在蔗糖為唯一含碳營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測.

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20.如圖甲為人體內(nèi)某些細(xì)胞的生命活動(dòng)過程示意圖,圖乙是圖甲某過程的細(xì)胞核DNA變化的相對值.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)人類基因組計(jì)劃需測定24條染色體上DNA的堿基序列.
(2)據(jù)圖甲回答:細(xì)胞c中染色體組有4個(gè),性染色體組成的是XXYY;從理論上說,在細(xì)胞c中合成含2條肽鏈由51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)時(shí),最多可有51種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸.
(3)據(jù)圖乙回答:基因重組發(fā)生在GH階段(用圖中字母表示);若將E點(diǎn)產(chǎn)生的某細(xì)胞的核DNA雙鏈用同位素32P標(biāo)記后放在不含32P的適宜條件下培養(yǎng),則在IJ段可檢測到一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含放射性32P的脫氧核苷酸鏈的比例為50%.

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17.諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者安德魯•菲爾和克雷格•梅洛,發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象.RNA干擾過程的機(jī)理是:一種雙鏈RNA經(jīng)酶切后會形成很多小片段單鏈RNA,這些小片段RNA一旦與信使RNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合,會導(dǎo)致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”下來.下列有關(guān)RNA的敘述正確的是( 。
A.任何一種RNA都不可能具有專一性
B.雙鏈RNA堿基互補(bǔ)配對的方式和DNA中堿基互補(bǔ)配對的方式不完全相同
C.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,含有的核DNA相同,含有的RNA種類也相同
D.RNA干擾現(xiàn)象中,小分子RNA干擾的是轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

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18.如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,提取色素使用的試劑是無水乙醇,層析時(shí),濾液細(xì)線不能觸及層析液的原因是防止色素溶解在層析液中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗.
(2)有光的條件下,CO2進(jìn)入細(xì)胞后,在[4]葉綠體中發(fā)生反應(yīng);O2進(jìn)入細(xì)胞后,在[11][線粒體中發(fā)生反應(yīng).(括號內(nèi)填寫圖中代號)
(3)圖中含有 DNA 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是4、9、11.(填寫圖中代號)
(4)植物體上的該細(xì)胞否(能或否)進(jìn)行有絲分裂.

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