（多選）脊椎動物細胞從G2期→M期的過程中，有關(guān)MPF作用的正確敘述是（　　）
A、MPF是由cdc2（CDK1）與cyclinB結(jié)合形成的促進G2→M復(fù)合物
B、cdc2-161-14-15磷酸化是活性cdc2所必需的
C、-14-15去磷酸化及cyclinB降解后導(dǎo)致細胞從G2→M
D、活化的cdc2靶位點是在核膜染色質(zhì)和某些細胞上
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：有絲分裂間期：
1、G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成，并且為下階段S期的DNA合成做準備；
2、S期最主要的特征是DNA的合成；
3、G2期主要為M期做準備，但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成，不過合成量逐漸減少．
解答： 解：A、MPF為成熟促進因子，是由cdc2（CDK1）與cyclinB結(jié)合形成的促進G2→M復(fù)合物，A正確；
B、cdc2蛋白只有與周期蛋白B結(jié)合后才有可能表現(xiàn)出激酶活性，B錯誤；
C、細胞從G2→M需要cdc2-161-14-15去磷酸化及cyclinB降解，C正確；
D、在核膜染色質(zhì)和某些細胞上有活化的cdc2靶位點，D正確．
故選：ACD．
點評：本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物變異的根本來源產(chǎn)生于下列哪一過程？（　�。�
A、DNA復(fù)制B、基因轉(zhuǎn)錄
C、交叉互換D、染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞分裂圖解中，在某動物卵巢中見不到的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)能被甲基綠一派洛寧染成紅色的是（　�。�
A、葡萄糖B、脂肪
C、DNAD、RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃．下表顯示了酶Y與酶X相比可能出現(xiàn)的四種狀況．下列有關(guān)分析，合理的是（　　）
比較指標①②③④
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A、狀況①說明基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變
B、狀況②是因為氨基酸數(shù)減少了50%
C、狀況③是因為突變導(dǎo)致終止密碼子提前
D、狀況④可為蛋白質(zhì)工程提供思路

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述中，正確的是（　�。�
A、頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)
C、脫落酸能夠促進種子萌發(fā)
D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，若傳出神經(jīng)遭到損傷，其它部位正常，當感受器受到刺激后將出現(xiàn)（　�。�
A、既有感覺又有運動
B、失去感覺但能運動
C、無感覺不能運動
D、有感覺不能運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是
 
，屬于真核細胞的是
 
．判斷的主要依據(jù)為
 
．
（2）常見的由甲種細胞組成的生物有
 
．由乙種細胞組成的生物有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）構(gòu)成人體蛋白質(zhì)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 
．
（2）該化合物由
 
個氨基酸組成，共有
 
個氨基，共有羧基
 
個，共有肽鍵
 
個，肽鍵的結(jié)構(gòu)式是
 
，它們的R基序號依次是
 
．
（3）該化合物中屬于肽鍵的序號是
 
，此化合物稱為
 
．
（4）該化合物形成后比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量總和減少了
 
．

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