下圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中

A．①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

B．步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

C．步驟③中，每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理

D．劃線接種結(jié)束后，將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細胞分裂的敘述正確的是（　　）
A．植物細胞有絲分裂過程中，細胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細胞中
B．精子形成過程中，若某一對同源染色體未分開，則形成的精子有一半不正常
C．無絲分裂過程中不出現(xiàn)核膜的周期性變化
D．有絲分裂和減數(shù)分裂完成后的細胞都會立即進入下一個細胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某植物中，紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因A/a和B/b控制，兩對等位基因中的任意一對為隱性純合時表現(xiàn)為白花；高莖與矮莖為另一對相對性狀．純合白花高莖與純合白花矮莖個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)紫花高莖，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2有：紫花高莖162株，白花高莖126株，紫花矮莖54株，白花矮莖42株．請回答：
（1）株高受1對等位基因控制，依據(jù)是F2中高莖與矮莖之比為3：1．
（2）F1紫花的基因型為AaBb，理由是
（3）F2中紫花矮莖植株的基因型有4種，白花矮莖植株的基因型有5種．
（4）如果上述兩對相對性狀白由組合，則理論上F2中紫花高莖、白花高莖、紫花矮莖和白花矮莖這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為27：21：9：7．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖A、B、C表示由干細胞分化而來的不同類型細胞．人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5左右．圖A表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能．請分析并回答下列問題：
（1）將A細胞中的溶酶體分離出來，常采用的方法是差速離心法；
（2）研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷．分析其主要原因是pH升高導(dǎo)致酶活性降低；
（3）曠工中常見的職業(yè)病-硅肺，是由于吞噬細胞（填“吞噬細胞”或“肺泡細胞”）的溶酶體缺乏分別硅塵的酶；
（4）若B細胞發(fā)生了癌變，根本原因是原癌基因和抑癌基因突變；
（4）若丙為胰島素，要研究C細胞中丙的合成和運輸過程，常采用的方法是同位素標記法，細胞內(nèi)的亮氨酸用3H標記，在細胞中依次出現(xiàn)放射性的具膜細胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示哺乳動物形成卵子及早期胚胎的過程（N表示染色體組），下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B．卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性

C．II、III和IV細胞分裂后期染色體組數(shù)不相同

D．培育轉(zhuǎn)基因動物通常選擇細胞IV作為受體細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)元素組成的說法中錯誤的是

A．生長激素的元素組成是C、H、O、N

B．脂肪的元素組成是C、H、O、N、P

C．丙酮酸的元素組成是C、H、O

D．腺苷的元素組成是C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發(fā)生斷裂

B．DNA分子發(fā)生多個堿基增添

C．DNA分子發(fā)生堿基替換

D．DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖1是某同學(xué)在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中的基本操作步驟，請回答下列問題．

（1）D過程在低倍鏡下可觀察到原生質(zhì)層和細胞壁分離．若低倍鏡下觀察到的視野如圖2所示，則N處為蔗糖溶液．
（2）花青素為紫色，它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中．
（3）該同學(xué)為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表所示．
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果
NaCl茉莉酸
①+-部分細胞質(zhì)壁分離
②++細胞正常，無質(zhì)壁分離
③--細胞正常，無質(zhì)壁分離
注：“+”表示有添加“-”表示無添加．添加后NaCl濃度為100mmol•L-1，茉莉酸濃度為10-3mg•L-1．
結(jié)果表明，茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

7．某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)了細胞的化合物知識后，他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．下面是其未設(shè)計完的實驗，請幫助他完成實驗設(shè)計．
實驗?zāi)康模禾骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖．
實驗原理：利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
材料用具：略          實驗步驟：請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容
目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
步驟ABCDEF
第一步2mL牛奶2mL蒸餾水2mL葡萄糖樣液2mL牛奶2mL蒸餾水2mL a樣液
第二步2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL NaOH溶液b2mNaOH溶液
第三步c沸水浴加熱沸水浴加熱d3滴CuSO4溶液3滴CuSO4溶液
結(jié)果？？
（1）a．蛋白質(zhì)；c．沸水浴加熱．
（2）請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：
A：若出現(xiàn)磚紅色沉淀，證明奶粉中含有還原糖，否則無還原糖．
D：若出現(xiàn)紫色，證明奶粉中含有蛋白質(zhì)，否則無蛋白質(zhì)．
（3）分析該實驗設(shè)計：試管A和B、C試管構(gòu)成對照實驗，對照目的是目的是使結(jié)果更具有說服力，證明牛奶中是否含有還原糖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案