4.圖1是關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)甲可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光性產(chǎn)生的原因是單側(cè)光使胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè).
(2)實(shí)驗(yàn)乙進(jìn)行一段時(shí)間后,a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素含量最高的是a.
(3)實(shí)驗(yàn)丙證明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端.
(4)在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草.圖2表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響.生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性.圖2中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②(填序號(hào)).所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖2中D左右(用字母表示).當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn).據(jù)圖2所示:對(duì)①或②既不促進(jìn),也不抑制的生長(zhǎng)素類似物濃度有C、E(用字母表示).

(5)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度范圍是大于m,小于M;若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m;除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于i狀態(tài)下.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖3中曲線的C點(diǎn)及C點(diǎn)以后區(qū)間.

分析 分析圖1:實(shí)驗(yàn)甲的自變量是胚芽鞘的遮光部位,因變量是胚芽鞘是否彎曲,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證胚芽鞘的感光部位;實(shí)驗(yàn)乙的自變量是:是否有單側(cè)光照,因變量是瓊脂塊中生長(zhǎng)素的濃度,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證單側(cè)光照下生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向;實(shí)驗(yàn)丙的自變量是胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上、下端的放置位置,因變量是下面的瓊脂塊是否含有生長(zhǎng)素,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端.
分析圖2:生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是生長(zhǎng)素作用的雙重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感.圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在D左右,此時(shí)的生長(zhǎng)素類似物的濃度對(duì)雙子葉雜草起抑制作用,但對(duì)單子葉作物起促進(jìn)作用.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)甲可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,實(shí)驗(yàn)甲的自變量是胚芽鞘的遮光部位,因變量是胚芽鞘是否彎曲,向光性產(chǎn)生的原因是單側(cè)光使胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè).
(2)實(shí)驗(yàn)乙中,不旋轉(zhuǎn)的一組接受的是單側(cè)光照,a的生長(zhǎng)素含量大于b,旋轉(zhuǎn)的一組,相當(dāng)于接受的是均勻光照,c的生長(zhǎng)素含量等于d,a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素含量最高的是a.
(3)實(shí)驗(yàn)丙證明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是:從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端.
(4)生長(zhǎng)素的生理作用具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).不同植物器官、不同種類植物,對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同.器官中根的敏感性最強(qiáng),雙子葉雜草的敏感性比單子葉農(nóng)作物強(qiáng).圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.由于生長(zhǎng)素類似物的濃度為D時(shí),對(duì)單子葉作物的促進(jìn)作用明顯,但對(duì)雙子葉雜草卻起抑制作用.當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線①和曲線②所代表的植物的作用都是促進(jìn)作用.據(jù)圖2所示:對(duì)①或②既不促進(jìn),也不抑制的生長(zhǎng)素類似物濃度有C、E.
(5)生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)的.由于單側(cè)的照射,使背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面,而背光面生長(zhǎng)快,即生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面,故向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,根據(jù)圖示曲線,可判斷背光面的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于m,小于M.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,又由于莖的遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)作用小于近地側(cè),則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m.除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于i狀態(tài)下抑制雜草的生長(zhǎng).若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),所以側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)及C點(diǎn)以后區(qū)間.
故答案為:
(1)尖端     單側(cè)光使胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)
(2)a
(3)從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
(4)兩重性     ②D    促進(jìn)    C、E
(5)大于m,小于M      小于m     大于i    C點(diǎn)及C點(diǎn)以后

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力.

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下列生物或細(xì)胞中,不能合成蛋白質(zhì)的是

A.乳酸菌 B.禽流感病毒 C.葉肉細(xì)胞 D.唾液腺細(xì)胞

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15.對(duì)下列有關(guān)培育原理的敘述,不正確的是( 。
A.培育青霉素高產(chǎn)菌是利用了雜交育種的原理
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C.無(wú)子番茄的獲得是利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理
D.“多莉羊”的獲得是利用了無(wú)性生殖的原理

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12.圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中來(lái)自于多倍體植物的細(xì)胞是C,該植物一般不能產(chǎn)生種子的原因是原始生殖細(xì)胞中有三個(gè)染色體組,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞.
(2)圖一中的A細(xì)胞可以是從圖二中的④個(gè)體中獲得的,過(guò)程Ⅲ最常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)過(guò)程Ⅱ表示的方法是連續(xù)自交,過(guò)程Ⅳ常用的處理藥品是秋水仙素.
(4)通過(guò)過(guò)程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ進(jìn)行單倍體育種和通過(guò)過(guò)程Ⅰ、Ⅱ進(jìn)行雜交育種都可以獲得基因型為AAbb的新品種,前者與后者相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限.

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19.下列能說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是( 。
A.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層
B.森林中的樹(shù)木的間隙有較多的灌木和草叢
C.一片竹林中的竹子高矮不一
D.鹿群中有的鹿高大,有的鹿矮小

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9.根據(jù)題意,回答下列問(wèn)題.如圖1是生活在適宜環(huán)境中的C3植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過(guò)程.

(1)該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體的基質(zhì).
(2)C物質(zhì)既作為b過(guò)程進(jìn)行時(shí)的還原劑,又為b過(guò)程進(jìn)行提供能量.
(3)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是下降.
(4)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室的CO2濃度,在適宜的光照條件下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2的吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如圖2.若降低光照強(qiáng)度后重新測(cè)定,請(qǐng)?jiān)谠瓐D中用虛線表示出最可能的測(cè)定結(jié)果.

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16.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了乙的傘帽.下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳和細(xì)胞代謝的控制中心
D.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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11.某生物興趣小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸速率.實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),打開(kāi)軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中有色液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min液滴移動(dòng)距離/mm
100
1532.5
2065
25100
30130
35162.5
請(qǐng)回答:
(1)圖一中的X液體是NaOH溶液,其作用是吸收試管中二氧化碳和種子細(xì)胞呼吸釋放出的二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)中,有色液滴將向左移動(dòng),由表一可知,在30分鐘內(nèi)種子的呼吸速率基本不變(填增大、減小或基本不變).
(3)隨著實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng),有色液滴的移動(dòng)速度將逐漸減慢.
(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,6小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是減少,有機(jī)物的種類變化趨勢(shì)是增多.

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