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18.大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應(yīng),可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量.為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對植物的影響,有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗,測得數(shù)據(jù)如表.下列相關(guān)分析錯誤的( �。�
項    目物 種355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
/20 kg•hm-2•a-1
不施磷肥施磷肥
/20 kg•hm-2•a-1
凈光合速率
/μmol•m-2•s-1
歐洲蕨2.183.743.625.81
石 楠1.376.765.4315.62
蒸騰比率
/μmol•mol-1
歐洲蕨1.402.372.223.86
石 楠0.250.660.712.10
*蒸騰比率:植物消耗1mol水時,光合作用固定的CO2(μmol)量.
A.實驗范圍內(nèi),CO2濃度升高和施磷肥都能促進兩種植物的光合作用,施磷肥的效果>增加CO2濃度
B.兩種CO2濃度下,施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨
C.試驗結(jié)果可推測,干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠
D.兩種植物光合作用的最適CO2濃度肯定高于355μmol•mol-1

分析 本題以表格的形式提供了實驗的設(shè)計思路和相關(guān)的實驗數(shù)據(jù),要求學(xué)生能根據(jù)表格中的信息分析得出相關(guān)的結(jié)論.我們首先明白蒸騰比率:植物消耗1mol水時,光合作用固定的CO2(μmol)量”我們知道,光合作用和蒸騰作用是消耗水的.蒸騰比率越大,也就意味著消耗同樣多的水時,固定的CO2越多,也就是光合作用速度越快.所以推知:蒸騰比率越大,用于光合作用的水越比蒸騰消耗的水多.也即:蒸騰比率越大,因為它蒸騰少,光合多,水利用率高,只需要相對較少的水就能合成一定量的有機物,該植物越耐旱.理清這個邏輯關(guān)系,接下來就很容易了.歐洲蕨蒸騰比率大于石楠,所以它更耐旱,干旱對它的影響小,對石楠的影響大.由此作答.

解答 解:A、CO2不同時,在施磷肥/20 kg•hm-2•a-1的條件下分別比較,CO2濃度在539 mol•mol-1比CO2濃度在355 mol•mol-1時,兩種植物的凈光合速度都高,且施磷肥的效果更明顯,A正確;
B、兩種CO2濃度下,施磷肥對石楠凈光合速度的凈增加量(15.62-6.76=8.86)>施磷肥對歐州蕨凈光合速度的凈增加量(5.81-3.74=2.07),B正確;
C、在相同CO2濃度下,不施磷肥和施磷肥時石楠的蒸騰比率都比歐州蕨低,干旱對歐洲蕨光合作用的影響應(yīng)小于石楠(或不能由試驗結(jié)果推測C選項的結(jié)論),C錯誤;
D、CO2不同時,在不施磷肥和施磷肥/20 kg•hm-2•a-1的條件下分別比較,CO2濃度在539 mol•mol-1比CO2濃度在355 mol•mol-1,兩種植物的凈光合速度都在增加,所以兩種植物光合作用的最適CO2濃度都高于355 mol•mol-1,D正確.
故選:C.

點評 這道題以表格的形式提供了實驗的設(shè)計思路和相關(guān)的實驗數(shù)據(jù),考查了水和無機鹽的作用以及影響光合作用速率的環(huán)境因素,要求我們能根據(jù)表格中的信息分析得出相關(guān)的結(jié)論,訓(xùn)練學(xué)生的分析問題和靈活運用知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細胞癌變的敘述,錯誤的是( �。�
A.癌細胞具有無限增殖的能力
B.癌癥病人的染色體上無抑癌基因
C.經(jīng)常食用腌熏制品易導(dǎo)致細胞的癌變
D.癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞間黏著性下降有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用該噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出101個子代噬菌體.下列敘述正確的是( �。�
A.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
B.該過程需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
C.噬菌體含有兩種核酸,其中DNA是遺傳物質(zhì)
D.32P與含31P的子代噬菌體的比例為1:49

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標本示意圖,圖中各點距離:AB+BC=CD.乙是突觸放大模式圖.仔細識別兩圖,運用所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)知識,判斷下列說法正確的是(  )
A.刺激C處,A、D點可同時檢測到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C.③的內(nèi)容物通過胞吐釋放到②中
D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在一個自然生態(tài)系統(tǒng)中,下列表述不正確的是( �。�
A.假如捕食者體型比被捕食者小,則生物的能量關(guān)系一定會構(gòu)成倒金字塔形
B.與適當放牧的草原相比,沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大
C.捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率
D.捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶能提供反應(yīng)過程所必需的活化能
C.美國科學(xué)家薩姆納用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)
D.蛋白酶能促使唾液淀粉酶氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.區(qū)別原核細胞和真核細胞、動物細胞和植物細胞、高等植物細胞和低等植物細胞的主要依據(jù)分別是(  )
A.有無以核膜為界限的細胞核;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無葉綠體
B.有無DNA;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體
C.有無以核膜為界限的細胞核;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體
D.有無以核膜為界限的細胞核;有無中心體;有無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答(序號和名稱全對才給分):
(1)該細胞是一個生命系統(tǒng),它的邊界是[1]細胞膜.
(2)如圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有[2]細胞壁,[4]葉綠體,[14]液泡等結(jié)構(gòu).
(3)如果該圖為大蔥根細胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體.
(4)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是中心體.
(5)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[14]液泡.
(6)該細胞與藍藻細胞相比最本質(zhì)的區(qū)別是藍藻細胞沒有成形的細胞核,該細胞有成型的細胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,d表示的結(jié)構(gòu)是突觸,b表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng).
(2)如b上的某處受到刺激后,將會產(chǎn)生興奮,在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流.
(3)圖乙是的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在圖乙中突觸處興奮的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號.

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同步練習(xí)冊答案
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