【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 人體細(xì)胞內(nèi)02/C02的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞溶膠髙
B. 厭氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成
C. 需氧呼吸第二、第三階段受阻,第一階段仍能進(jìn)行
D. 需氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP,厭氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP
【答案】C
【解析】
考查有氧呼吸和無氧呼吸各個(gè)階段物質(zhì)變化、能量釋放,意在考查通過比較分析把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系、形成知識(shí)體系的能力
人體細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,線粒體消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,所以線粒體內(nèi)02/C02的比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低,A錯(cuò)誤。
厭氧呼吸能產(chǎn)生ATP,第一階段也產(chǎn)生[H],B錯(cuò)誤。
需氧呼吸第二、第三階段受阻,丙酮酸可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為二氧化碳和酒精或轉(zhuǎn)化為乳酸,第一階段仍能進(jìn)行,C正確。
厭氧呼吸只在第一階段釋放能量,第二階段不產(chǎn)生ATP ,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)沒有能量的輸入也能維持穩(wěn)定
B. 二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動(dòng)
C. 信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D. 能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘿卜是我國北方地區(qū)秋冬季餐桌上的常見菜肴,而我國鹽漬化程度日益加深的土地限制了蘿卜的種植和生長。本試驗(yàn)用不同濃度的NaCl模擬土地鹽漬化程度,通過測(cè)定蘿卜苗期的相關(guān)指標(biāo),評(píng)價(jià)蘿卜品種的耐鹽性,為蘿卜抗鹽性篩選和種植提供良好的依據(jù)。結(jié)果如表:
品種 | 鹽濃度(mmol/L) | 凈光合速率 (μmol/m2/s) | 氣孔導(dǎo)度 (μmol/m2/s) | 細(xì)胞間CO2濃度 (μmol/mol) |
北京滿堂紅 | 0 | 7.17 | 103 | 572 |
50 | 7.01 | 89 | 525 | |
100 | 3.75 | 66 | 461 | |
豐光水果 | 0 | 5.58 | 74 | 314 |
50 | 5.25 | 46 | 292 | |
100 | 1.83 | 30 | 305 | |
津科水果 | 0 | 6.26 | 78 | 368 |
50 | 5.84 | 60 | 286 | |
100 | 2.65 | 51 | 393 |
注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度。
(1)本試驗(yàn)的自變量是________,各組試驗(yàn)需要保證溫度、光照強(qiáng)度等條件__________。
(2)試驗(yàn)表明,隨著鹽濃度上升,各品種蘿卜的氣孔導(dǎo)度均下降,大氣中的CO2進(jìn)入胞間的速率降低,CO2擴(kuò)散進(jìn)入葉肉細(xì)胞的速率_________(升高/降低),CO2在酶的催化下,與RuBP結(jié)合形成________,該分子隨即分解成2個(gè)三碳酸,進(jìn)而被________為三碳糖,該過程的供能物質(zhì)為_____________。在卡爾文循環(huán)持續(xù)平穩(wěn)進(jìn)行時(shí),用于再生RuBP的三碳糖與離開卡爾文循環(huán)的三碳糖數(shù)量之比為__________,離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分被運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成________。
(3)當(dāng)鹽濃度從50mmol/L升高至100mmol/L時(shí),豐光水果和津科水果的氣孔導(dǎo)度均下降,其細(xì)胞間CO2濃度卻上升,試分析其原因:_________________________________________。
(4)根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,三個(gè)蘿卜品種當(dāng)中_______________耐鹽性最強(qiáng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】藍(lán)莓富含花青素等營養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。某同學(xué)嘗試用藍(lán)莓來制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋。
(1)制酒中利用的微生物是___________,取樣后可用____________觀察該微生物。發(fā)酵時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是_____________________ 。
制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精的存在,檢驗(yàn)后顏色變成___________。
(2)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中酒味會(huì)逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此,分析其原因是____________________________________。
醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖原______________ (填“充足”或“缺少”)。
(3)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),并不需要對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵?/span>____________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。
(4)為鑒定藍(lán)莓果醋是否釀制成功,除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過檢測(cè)和比較_________作進(jìn)一步的鑒定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嫩肉粉可將肌肉組織部分水解,使肉類食品口感松軟、嫩而不韌。嫩肉粉中使肉質(zhì)變嫩的主要成分是
A. 淀粉酶 B. DNA酶 C. 蛋白酶 D. 脂肪酶
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【題目】下列關(guān)于核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 豌豆葉肉細(xì)胞的核酸含有5種堿基
B. 原核生物和真核生物都是以DNA作為遺傳物質(zhì)
C. 生物體內(nèi)參與信息傳遞的信號(hào)分子都是蛋白質(zhì)
D. 核酸和蛋白質(zhì)均是以碳鏈為基本骨架構(gòu)成的多聚體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆中有兩對(duì)性狀分別由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因(A/a,B/b)控制,F(xiàn)用兩種純合豌豆雜交,F2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1。已知豌豆有一種精子不具有受精能力,則該精子的基因組成是
A. AB B. Ab C. aB D. ab
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的反密碼子為GUA,其所攜帶的氨基酸是
堿基序列 | GAT | GTA | GAT | GTT |
氨基酸 | 纈氨酸 | 組氨酸 | 亮氨酸 | 谷氨酸 |
A. 纈氨酸 B. 組氨酸 C. 亮氨酸 D. 谷氨酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)酶的表述正確的是
A. 酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮其催化作用
B. 大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是DNA
C. 所有的酶都是在核糖體上合成的
D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物
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