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【題目】人的體細胞含有23對染色體，在減數(shù)分裂第二次分裂的次級精母細胞處于后期（染色單體已分開）時，細胞內不含有

A.44條常染色體＋XX性染色體 B.44條常染色體＋XY性染色體

C.44條常染色體＋YY性染色體 D.兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

【答案】B

【解析】同源染色體分離在減數(shù)第一次分裂后期，故在減數(shù)分裂第二次分裂的次級精母細胞處于后期不會有同源染色體，選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列含有葉綠體的細胞有

A. 玉米根部 B. 小麥葉肉細胞 C. 大豆莖的篩管細胞 D. 藍藻細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命系統(tǒng)的說法不正確的是

A. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次

C. 病毒雖沒有細胞結構，但屬于生命系統(tǒng)

D. 不同種生物的生命系統(tǒng)結構層次可以是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色是生物實驗常用的方法，下列關于染色的描述正確的是

A. 觀察細胞中的脂肪，把蘇丹III染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

B. 觀察線粒體，把烘干處理后的口腔上皮細胞放在健綠染液中染色

C. 觀察植物細胞的有絲分裂，把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色

D. 觀察RNA在細胞中的分布，將口腔上皮細胞直接放入吡羅紅染液中染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是（ ）

A．經選擇培養(yǎng)后，將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B．富集培養(yǎng)這一步可省略，但所培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C．經稀釋培養(yǎng)后，用選擇培養(yǎng)基分離

D．對照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于元素的說法正確的是（ ）

A. 血漿中胰島素和葡萄糖的元素組成相同

B. 不同生物其所含元素種類和含量大體相同

C. 物質循環(huán)指的是組成生命的元素在群落和無機環(huán)境間進行循環(huán)

D. 生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在元素種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者，系譜圖如下。下列敘述中正確的是（ ）

A．甲病的遺傳方式為伴X隱性遺傳

B．若I-3無乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C．如果II-5與h基因攜帶者結婚并生育了一個不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為3/5

D．如果II-5與II-6結婚生育了一個女兒，則女兒患甲病的概率為1/18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香豌豆能利用體內的前體物質經過一系列代謝過程逐步合成藍色中間產物和紫色素，此過程是由B、b和D、d兩對等位基因控制的(如下圖所示），兩對基因自由組合，其中具有紫色素的植株開紫花，只具有藍色中間產物的植株開藍花，兩者都沒有的開白花。下列敘述中不正確的是

A. 只有香豌豆基因型為BBDD時，才能開紫花

B. 基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間產物，所以開白花

C. 基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉，后代表現(xiàn)型比例為9:4：3

D. 基因型為Bbdd與bbDd的香豌豆雜交，后代表現(xiàn)型比例為1:1:2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關微生物實驗的敘述，不正確的是（ ）

A．獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染

B．平板劃線法可用于微生物的計數(shù)

C．分離不同的微生物要采用不同的稀釋度

D．觀察菌落的特征可以用來進行菌種的鑒定

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