Question

19．圖1為遺傳信息傳遞過(guò)程示意圖，圖2為該致病基因控制某個(gè)酶合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）DNA的復(fù)制是圖1中的①（用圖中的序號(hào)回答），DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制．
（2）圖1中生理過(guò)程②叫轉(zhuǎn)錄，在玉米根尖細(xì)胞中，其主要是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的．
（3）圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過(guò)程相當(dāng)于圖1中的[③]翻譯過(guò)程，mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做密碼子，需要的運(yùn)載工具是圖中的[C]tRNA．
（4）圖2中的生理過(guò)程共同遵循的原則是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．
（5）畫(huà)出酵母菌遺傳信息傳遞的過(guò)程．

Answer 1

分析 1、根據(jù)圖1分析，①表示DNA的自我復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示RNA自我復(fù)制，⑤表示逆轉(zhuǎn)錄．
2、根據(jù)圖2分析，A表示信使RNA，B表示核糖體，C表示轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，D表示多肽，EF表示DNA．
3、轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程． 翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程．

解答 解：（1）由圖1遺傳信息傳遞過(guò)程圖解可知，①表示DNA分子的復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示RNA的復(fù)制，⑤表示逆轉(zhuǎn)錄；DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制．
（2）圖中1中②表示以DNA為模板形成RNA的過(guò)程，表示轉(zhuǎn)錄，場(chǎng)所是細(xì)胞核內(nèi)．
（3）圖2中在核糖體上發(fā)生的生理過(guò)程是以信使RNA為模板翻譯多肽鏈的過(guò)程，即圖1中的③；mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫密碼子，在翻譯的過(guò)程中運(yùn)載工具是tRNA．
（4）在翻譯的過(guò)程中密碼子與反密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)．
（5）酵母菌細(xì)胞中會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制以及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程．
故答案為：
（1）①半保留復(fù)制 
（2）轉(zhuǎn)錄  細(xì)胞核
（3）③翻譯  密碼子  C  tRNA
（4）堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
（5）

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．