【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，下列分析正確的是（ ）

A. 染色時先用甲基綠染液染色，再滴加派洛寧染液

B. 將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C. 觀察時應選擇染色均勻的區(qū)域

D. 與甲基綠結(jié)合的核酸分子只分布在細胞核中

【答案】C

【解析】染色時同時用甲基綠和派洛寧染液染色，A錯誤；將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，要先用緩緩的蒸餾水沖洗涂片，再用染色劑染色，B錯誤；觀察時應選擇染色均勻，色澤淺的區(qū)域，C正確；與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子是DNA，其主要分布在細胞核中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人（B）對苯硫脲感覺味苦，對苯硫脲沒有味覺叫味盲（b）。若幾對夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%，則雙親的遺傳因子組成依次是

①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④BbXBb

⑤Bb×bb

⑥BB×Bb

A. ①③④ B. ④②⑤ C. ⑤④② D. ④⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程能使細胞中ADP含量增加的是（ ）

A. 小腸上皮細胞吸收甘油

B. 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合

C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞的質(zhì)壁分離復原

D. 細胞分裂時紡錘絲的收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“哥本哈根氣候變化大會”再次引起人們對溫室氣體排放的關(guān)注，大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析，不正確的是

A．生物群落內(nèi)部進行碳傳遞的物質(zhì)形式是含碳有機物

B．參與②過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．③過程增強后②過程隨之增強，不能通過增強③減少大氣中CO2

D．開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高桿（H）對矮桿（h）為顯性�，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內(nèi)隨機交配一代后獲得F1，各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A．0<p<1時，親代群體都可能只含有純合體

B．只有p=b時，親代群體才可能只含有雜合體

C．p=a時，顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D．p=c時，F(xiàn)1自交一代，子代中純合體比例為5/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示酶和底物濃度一定的條件下，某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況，下列說法不正確的是（ ）

A．在a點，影響酶促反應反應速率的主要因素是溫度和pH

B．在b點，將酶的濃度增大一倍，反應速率不可能增大

C．在c點，影響酶促反應的限制因素主要是pH

D．該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時插花衰敗。下圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是

A．蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B．蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C．同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮

D．第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞統(tǒng)一性的描述正確的是( )

A. 細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜

B. 所有細胞都具有DNA，說明細胞具有統(tǒng)一性

C. 所有細胞內(nèi)都含有糖原

D. 用健那綠染液給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．

（2）興奮在突觸間傳遞時，由 信號→ 信號→_ 信號．

（3）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是 ，興奮在A、B間傳遞的方向只能是單向的，原因是 ．

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