【題目】取一只小鼠的皮膚,分別移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是(

A.造血干細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞

【答案】B

【解析】

1.淋巴細(xì)胞主要包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。淋巴細(xì)胞是由淋巴器官產(chǎn)生的,是機(jī)體免疫應(yīng)答功能的重要細(xì)胞成分。T淋巴細(xì)胞(又名T細(xì)胞)和B淋巴細(xì)胞(又名B細(xì)胞)都起源于造血干細(xì)胞,T細(xì)胞隨血循環(huán)到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細(xì)胞則繼續(xù)在骨髓中發(fā)育成熟,然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官,在各自既定的區(qū)域定居、繁殖,受抗原激活即分化增殖,產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞,行使其免疫功能。其中T細(xì)胞與細(xì)胞免疫和體液免疫均有關(guān)系。

2.體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程圖:

根據(jù)以上分析可知,通過(guò)細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別靶細(xì)胞并與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞理解死亡,因此在器官移植過(guò)程中,免疫系統(tǒng)將移植的器官作為抗原,發(fā)生細(xì)胞免疫,產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)移植的器官發(fā)起攻擊,發(fā)生免疫排斥。綜上所述,B正確,AC、D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中A,B,C表示相應(yīng)腺體,a、b、c表示相應(yīng)激素,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.a、b、c三種激素中,激素c的靶細(xì)胞在人體內(nèi)存在最廣

B.激素ab、c的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)

C.激素c的含量明顯低于正常值的患者體內(nèi),可以通過(guò)注射激素a來(lái)判斷病變部位是AB

D.此圖體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示哺乳動(dòng)物的某個(gè)器官中處于不同細(xì)胞分裂時(shí)期的細(xì)胞,圖乙為該器官中細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程示意圖。回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)圖甲中_______(選填"I"、"”II""III")與其他兩個(gè)細(xì)胞不是同一種分裂方式,若圖乙代表該細(xì)胞所進(jìn)行的分裂過(guò)程,圖乙中與細(xì)胞A染色體數(shù)目相同的細(xì)胞有______________________。

2)圖甲中存在同源染色體的細(xì)胞是____________,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)一致的細(xì)胞是_________________________

3)若圖甲中的III為圖乙中的B,則成熟的生殖細(xì)胞應(yīng)為圖乙中的____________。基因分離與自由組合定律發(fā)生在圖乙中______________過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,一對(duì)姐妹染色單體(a、b)的切面變化及運(yùn)行圖,①→②→③表示ab位置的依次變化。下列有關(guān)該圖的敘述正確的是

A.ab上一般會(huì)存在等位基因

B.①時(shí),染色體數(shù)目最清晰

C.②→③的變化,是紡錘絲牽拉的結(jié)果

D.②→③過(guò)程,DNA含量加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑茶是一類具有重要經(jīng)濟(jì)和保健價(jià)值的微生物發(fā)酵茶。渥堆處理是黑茶品質(zhì)形成的關(guān)鍵步驟,在細(xì)菌、霉菌、酵母菌等一系列微生物的作用下,茶原料經(jīng)過(guò)發(fā)酵形成葉色黑潤(rùn)、香氣純正的品質(zhì)。

1下列不參與黑茶發(fā)酵的微生物是__________。

A.B.C.D.

2黑茶加工過(guò)程中,優(yōu)勢(shì)菌種的鑒定很重要。下列不能用于區(qū)別霉菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有__________。

A.線粒體B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核糖體

3下列茶葉成分中,可作微生物生長(zhǎng)所需氮源的有__________。

A.水溶性糖類B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.NaCl

茶葉中含多種物質(zhì),其中茶多酚具有殺菌消炎作用。為研究茶多酚的抑菌效果,研究人員進(jìn)行了抑菌實(shí)驗(yàn)。表1是不同pH條件下、茶多酚濃度為40g/L時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

菌種

抑菌圈直徑(mm

pH=4

pH=5

pH=6

pH=7

pH=8

pH=9

pH=10

沙門氏菌

14.0

13.7

13.8

14.3

15.5

14.6

12.5

蠟狀芽孢桿菌

16.0

15.5

14.7

15.7

17.4

15.6

13.5

大腸桿菌

11.8/p>

12.9

12.7

13.8

15.0

14.4

12.8

4下列有關(guān)培養(yǎng)基配制、微生物培養(yǎng)和抑菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是__________。

A.培養(yǎng)基的配制步驟依次是稱量→溶解→調(diào)節(jié)pH→定容→滅菌

B.培養(yǎng)基在62℃下滅菌1530分鐘

C.用無(wú)菌玻璃刮鏟將細(xì)菌懸浮液均勻涂布在培養(yǎng)基上

D.培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)皿不能倒置

5結(jié)合表1中數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論有__________。

A.不同pH條件下,茶多酚對(duì)同一細(xì)菌的抑制效果不同

B.相同pH條件下,茶多酚對(duì)三種細(xì)菌的抑制效果相同

C.pH=8時(shí),茶多酚對(duì)三種細(xì)菌的抑制效果均最強(qiáng)

D.可推測(cè)茶多酚對(duì)金黃色葡萄糖球菌的抑制效果在pH=8時(shí)最強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下面有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題:

(一)用燕麥幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,同時(shí)進(jìn)行如下甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)(A、B、C、D、E、F為瓊脂塊):

甲實(shí)驗(yàn):

乙實(shí)驗(yàn):

丙實(shí)驗(yàn):

兩天后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

1)甲、乙實(shí)驗(yàn)中切去尖端的胚芽鞘的生長(zhǎng)方向分別是__________。比較甲乙兩實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是__________________。

2)丙實(shí)驗(yàn)中,切去尖端的胚芽鞘的的生長(zhǎng)方向是_____________,切去尖端的胚根的生長(zhǎng)方向是____________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明__________________。

(二)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。請(qǐng)結(jié)合材料回答問(wèn)題:

1)赤霉素可以促進(jìn)____________轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素,從而促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。

2)如果用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽后,再用生長(zhǎng)素處理去頂幼苗的頂端,則生長(zhǎng)素不能起抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的作用。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞分裂素可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),解除_________________

3)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯的生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。該圖表明,隨乙烯濃度升高,脫落率____________________,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物24—D___________(填“提高”或“降低”)脫落率。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.結(jié)構(gòu)①在某些低等植物細(xì)胞中也有,由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒組成

B.具有單層生物膜的結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞分泌活動(dòng)有關(guān)

C.RNA和蛋白質(zhì)穿過(guò)結(jié)構(gòu)③的方向相同

D.④、⑤處的核糖體均由DNA和蛋白質(zhì)組成,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在群落的自然演替過(guò)程中,不同物種的取代順序是可以預(yù)測(cè)的,如棄耕地上可預(yù)測(cè)的演替順序?yàn)椋阂荒晟s草一多年生雜草一灌木一早期演替樹(shù)木一晚期演替樹(shù)木一頂極群落,這可以利用資源比假說(shuō)來(lái)解釋。該假說(shuō)認(rèn)為物種優(yōu)勢(shì)是由光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)這兩種資源的相對(duì)利用的有效性決定的。下圖顯示了一塊棄耕地上物種從ae的取代順序,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.在演替期間,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有效性隨枯枝落葉的積累而增加,光的水平因遮陰而減弱

B.最先進(jìn)入的物種多為一年生雜草,它們對(duì)土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求低,但對(duì)光有最高需求

C.后來(lái)替代物種相對(duì)前面被替代的物種較為高大,且耐陰的能力也較強(qiáng)

D.頂極演替后若發(fā)生火災(zāi),可預(yù)測(cè)其后的次生演替時(shí)間和過(guò)程與原生演替完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某個(gè)體的一對(duì)同源染色體,其中有一條染色體發(fā)生了變異(圖中字母表示基因,豎線標(biāo)明相應(yīng)基因在染色體上的位置)。已知該個(gè)體能夠正常產(chǎn)生后代,則該個(gè)體

A.遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,表現(xiàn)型正常B.發(fā)生了倒位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C.發(fā)生了基因突變,屬于隱性突變D.其后代體細(xì)胞也一定有異常染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案